山東農(nóng)大與中國(guó)科學(xué)院共建“李振聲實(shí)驗(yàn)班” 實(shí)驗(yàn)班采用“1+1”導(dǎo)師制培養(yǎng)模式
近日,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所共建的“李振聲實(shí)驗(yàn)班”正式開(kāi)班。據(jù)了解,“李振聲實(shí)驗(yàn)班”的建立是進(jìn)一步拓展校所合作協(xié)同育人領(lǐng)域和內(nèi)涵的有效舉措,開(kāi)啟了高水平校所結(jié)合、科教融合、協(xié)同育人的新模式和新機(jī)制。
記者了解到,李振聲是遺傳學(xué)家、小麥遺傳育種學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)小麥遠(yuǎn)緣雜交育種奠基人,1951年畢業(yè)于山東農(nóng)學(xué)院(現(xiàn)山東農(nóng)業(yè)大學(xué))農(nóng)學(xué)系。實(shí)驗(yàn)班以山東農(nóng)業(yè)大學(xué)杰出校友李振聲院士命名,旨在傳承和發(fā)揚(yáng)李振聲院士知農(nóng)愛(ài)農(nóng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、扎根中國(guó)大地、持之以恒為中國(guó)小麥育種奮斗的科學(xué)家精神,充分利用山東農(nóng)業(yè)大學(xué)和中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的智力資源和科研資源,促進(jìn)雙向交流與協(xié)同育人,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
實(shí)驗(yàn)班成立后,將采用“1+1”導(dǎo)師制培養(yǎng)模式,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)與遺傳發(fā)育研究所各配備一位導(dǎo)師,雙方聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生,按照學(xué)生成長(zhǎng)成才發(fā)展規(guī)律,“一人一策”制定個(gè)性化培養(yǎng)方案。11名山東農(nóng)業(yè)大學(xué)齊魯學(xué)堂2021級(jí)學(xué)生經(jīng)本人申請(qǐng)、專(zhuān)家組面試,進(jìn)入“李振聲實(shí)驗(yàn)班”接受聯(lián)合培養(yǎng)。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)張憲省表示,學(xué)校希望入選首屆“李振聲實(shí)驗(yàn)班”的學(xué)生用好學(xué)校與遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所的優(yōu)質(zhì)科研資源和平臺(tái),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念;把握機(jī)遇,精于專(zhuān)業(yè),樹(shù)立敢為人先、敢于突破、敢試敢闖的創(chuàng)新思維;涵養(yǎng)家國(guó)情懷,將自己的人生抱負(fù)與國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的發(fā)展和需要緊密結(jié)合起來(lái),以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家、以過(guò)硬本領(lǐng)服務(wù)社會(huì),成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所所長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院院士楊維才表示,山東農(nóng)業(yè)大學(xué)與中科院共建“李振聲實(shí)驗(yàn)班”是新時(shí)期貫徹落實(shí)中國(guó)科學(xué)院和教育部關(guān)于《科教結(jié)合協(xié)同育人行動(dòng)計(jì)劃》的具體實(shí)踐和嘗試,也是探索在生命和農(nóng)業(yè)交叉融合領(lǐng)域人才培養(yǎng)的新機(jī)制和新途徑;他希望雙方進(jìn)一步整合力量和資源,建立定期交流機(jī)制,由點(diǎn)到面將院校人才培養(yǎng)合作深入拓展,將“李振聲實(shí)驗(yàn)班”打造成全國(guó)院校合作的一個(gè)亮點(diǎn)。
【泰安日?qǐng)?bào)社·最泰安全媒體記者 楊麗寧 通訊員 王靜】


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