童心向黨丨牢記家鄉(xiāng)先烈 賡續(xù)紅色血脈 道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)建起紅色紀(jì)念館

　　“孩子們！歡迎來到泰西道朗紅色紀(jì)念館……”火紅七月，迎著盛夏的陽光，岱岳區(qū)道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)的畢業(yè)生在常務(wù)副校長(zhǎng)趙成東的帶領(lǐng)下，參觀學(xué)校新建成的紅色紀(jì)念館，學(xué)習(xí)家鄉(xiāng)的紅色歷史，傳承紅色基因，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

　　

　　道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)紅色紀(jì)念館，占地面積300平方米，展示圖片100余幅，文字資料3萬余字。趙成東介紹，道朗鎮(zhèn)是一片紅色沃土，有著百年悠久歷史和光榮的革命傳統(tǒng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，張北華、遠(yuǎn)靜滄、崔子明等先輩發(fā)動(dòng)泰西武裝起義，駐扎地—鵓鴿崖就在道朗鎮(zhèn)。道朗伏擊戰(zhàn)時(shí)，部隊(duì)指揮所就設(shè)在道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)舊址，道朗鎮(zhèn)及周邊地區(qū)至今還流傳著“十英雄風(fēng)雪鵓鴿洞”等紅色故事。

　　

　　把歷史變成生動(dòng)的校本教材，是為了更好地啟示教育后人。秉持這一理念，道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)在市關(guān)工委的指導(dǎo)下，在市黨史專家、“五老”志愿者的幫助下，邀請(qǐng)專家深入研究挖掘，把道朗鎮(zhèn)歷史上的紅色人物、紅色故事進(jìn)行了系統(tǒng)整理，通過繪畫、實(shí)物和文字，打造了一處以道朗抗日伏擊戰(zhàn)為核心，融合泰西抗日英雄事跡的校園紅色紀(jì)念館，吸引了全鎮(zhèn)青少年學(xué)生和黨員干部前來參觀瞻仰。

　　

　　在泰西道朗紅色紀(jì)念館，趙成東帶領(lǐng)畢業(yè)生深入?yún)⒂^，從“十英雄風(fēng)雪鵓鴿崖，抗日救國(guó)舉義旗”到“自衛(wèi)團(tuán)夜襲界首”，再到“遠(yuǎn)靜滄壯烈殉國(guó)”“獨(dú)立營(yíng)饃饃山殲敵”……一張張圖片，一段段文字，帶領(lǐng)孩子們穿越歲月的長(zhǎng)河，驚心動(dòng)魄的歷史場(chǎng)景，把一段段紅色歷史深深印刻在每個(gè)學(xué)生心中。孩子們自發(fā)列隊(duì)，向烈士們行少先隊(duì)禮。“先烈的事跡讓我倍感驕傲，我要追隨先輩足跡，繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人，守護(hù)祖國(guó)。”五年級(jí)（2）班優(yōu)秀畢業(yè)生王健平深有感悟地說。

　　

　　“道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)紅色紀(jì)念館的落成，為學(xué)校的精神文明建設(shè)搭建了一個(gè)更高更新的平臺(tái)。”道朗鎮(zhèn)教育黨委書記，道朗鎮(zhèn)教育辦公室主任玄育國(guó)表示 ，為弘揚(yáng)道朗鎮(zhèn)優(yōu)秀革命傳統(tǒng)，積極教育引導(dǎo)少先隊(duì)員們堅(jiān)定理想信念聽黨話，矢志不渝跟黨走，深入感悟紅色文化，賡續(xù)紅色血脈，激發(fā)學(xué)生們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情。學(xué)校挖紅色資源，做好革命文物保護(hù)工作，打造愛國(guó)主義教育高地，激發(fā)廣大師生的愛國(guó)熱情，學(xué)校也將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)紅色歷史，傳承紅色文化，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)校園智慧和校園力量。

　　

　　記者了解到，道朗鎮(zhèn)中心小學(xué)近年來以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以立德樹人，為黨育人，為國(guó)育才為根本使命，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)入發(fā)展新階段。學(xué)校秉持“耕讀、修身、明德、啟慧”的辦學(xué)理念，除建設(shè)紅色紀(jì)念館外，還大力推動(dòng)非遺項(xiàng)目進(jìn)校園，精心打造九女峰農(nóng)耕文化博物館、九女峰耕讀小院，建設(shè)“泰山御芽”茶園、中草藥種植園，打造出既有特色又有實(shí)效的農(nóng)耕文化為根，紅色文化為柱的綜合教育框架體系，精心育人，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　【泰安日?qǐng)?bào)社·最泰安全媒體記者 徐文莉 】