水泉小學設計特色作業 激發學生創新意識

　　為貫徹落實“雙減”工作要求，泰安高新區水泉小學探索創新各科作業設計研究，讓學生用眼去發現，用手去創造，用腦去思索，用心去體會，愉快地完成各項作業，讓作業成為孩子鞏固知識、快樂實踐、積極創新的園地。

　　

　　

　　語文學科教師設計主題為“生命之春 春之生命”的特色作業，讓學生每天觀察種植箱，見證植物的生長，并記錄植物生長的過程，鍛煉學生的觀察、思考、寫作能力。數學學科則通過創意手工、線上講解、思維導圖等方式，讓學生在數學中尋找快樂，在快樂中感悟數學。

　　

　　此外，英語學科教師引導學生用自己獨特的方式給字母插上想象的翅膀，畫一畫不僅直觀形象，更讓學生在繪畫和語言學習的交匯中鞏固所學知識。美術特色作業依托美術教材中的設計應用課程來開展，學生手工作業，主題突出、色彩鮮明、富有個性的優秀作品展現了學生們對美育課程的熱愛。

　　水泉小學開展的創意作業，不僅鍛煉了學科教師設計作業的能力，也提高了學生的動手創新能力。水泉小學今后將更加重視作業的多元化設計，力爭讓每一位學生都能在多元化的作業中獲得滿足、愉悅和成功的體驗。

　　【泰安日報社·最泰安全媒體記者 劉紅川 】