泰山中學成為南開大學歷史學院人才培養教學基地

　　近日，南開大學歷史學院與泰山中學成立歷史學高中基礎人才培養教學基地的線上揭牌儀式圓滿舉行。據了解，下一步雙方將在專家講座、教學研究、線上課堂等諸多領域進行更加深入的交流，為選拔、輸送和培養優秀學生搭建更好的平臺，實現共贏發展，共同譜寫高校高中協同育人的新篇章。

　　

　　

　　“從2021年暑假開始，學校就開始與南開大學歷史學院交流、合作，一些對于歷史學科十分感興趣的學生自愿報名參加了南開大學歷史學院與執委會共同舉辦的夏令營、冬令營線上學習活動，20多名學生獲得‘優秀營員’‘學習標兵’等榮譽稱號。”校長助理、教務處主任張波向記者介紹，在活動中，學生十分受益，不僅能夠提高學科學習的興趣，還能夠開闊眼界、樹立方向目標，這也奠定了泰山中學成為南開大學歷史學院歷史學高中基礎人才培養教學基地的基礎。“我們將與南開大學歷史學院在歷史基礎學科人才貫通培養上強強聯合、優勢互補、緊密合作，實現共享共贏，既是順應‘大中一貫制’教學新理念，也是培養歷史學拔尖人才的新舉措。”張波說。

　　

　　記者從泰山中學了解到，揭牌儀式成功舉行以后，學校目前已經得到了學生參與南開大學5月份研學營主題線上學習活動的名額，本次活動主要是研究漢代的墓葬，參與活動的學生可以接觸到南開大學歷史學院知名教授的前沿研究成果。“研學營線上學習方式與大學的研究式學習相似，課堂上，教授會先將自己目前開展的研究以及史學背景教授給學生，再將學生進行分組，由小組共同完成一個專題的討論研究。這種教學方式不僅能夠增加學生的歷史知識、拓寬眼界，還能夠在小組合作中培養學生的組織能力、表達能力、查閱文獻并書寫的能力。”學校歷史教研組組長、歷史教師楊紅莉告訴記者，除此之外，學校還將組織學生參與南開大學歷史學院教授的線上講座，真正拓寬歷史學習的維度。

　　

　　據了解，泰山中學歷史學科一直走在特色教學的路上，每學期都會舉辦由學生策劃、編導、主講和制作的“歷史成長大講堂”，讓學生走出課堂，走上講堂，不斷開展有創造力和趣味性的演講與表演活動，生動復活歷史，讓學生在體驗中獲取知識。“現在我們有了與高校合作這么一個突破口，相信能夠更加高效地提高學生學習的內驅力，從而帶動學生的全面發展。”楊紅莉說。

　　

　　“歷史學習并不簡單，任何一個知識點都可以拿出來，進行長期的探究。”高二（5）班學生韓吉元特別喜歡歷史，曾在學校的組織下參加了南開大學歷史學院舉辦的夏令營、冬令營活動。“對我來說，這兩次活動都是特別寶貴的學習經歷，我們與來自全國各地的高中生一起收集材料、研究材料、挖掘線索，得到了很大的鍛煉。”韓吉元告訴記者。

　　泰山中學校長徐炳倫表示，南開大學是廣大有志學子心中向往的高等學府，此次揭牌儀式將會再一次激起泰中師生學習歷史的熱情。學校接下來將繼續以求知的心態求道南開；深化歷史教學教研，提高教師專業水平；繼續在專家的指導下，開發泰山特色校本課程，建設基于泰山文化底色的校園文化。

　　【泰安日報社·最泰安全媒體記者 楊麗寧 實習生 石雅萌】