山東力爭到2025年高技能人才總量達到380萬人以上

　　□記者 劉一穎 報道

　　本報濟南4月21日訊 今天上午，省政府新聞辦召開新聞發布會，對近日發布的《山東省“十四五”職業技能培訓規劃》等有關政策進行解讀。

　　省公共就業和人才服務中心黨委書記、主任衣軍強介紹，“十四五”時期，我省職業技能培訓工作將堅持德技并修、產業需求、就業導向、改革創新、統籌推進基本原則，緊盯完善終身職業技能培訓體系、促進職業技能培訓提質擴容等方面，靶向施策，精準發力。力爭到2025年，全省累計開展補貼性職業技能培訓500萬人次以上，其中農民工職業技能培訓150萬人次以上;新增取得職業資格證書或職業技能等級證書的人員要達到200萬人次以上，其中能夠達到高級技工、技師、高級技師的高技能人才要達到50萬人次以上，我省高技能人才總量達到380萬人以上。

　　省發展改革委二級巡視員孫亞平說，接下來，圍繞在推動經濟社會高質量發展中提高職業技能培訓能力，要著力抓好規劃政策落實，圍繞省重大發展戰略需求，聚焦重點區域、行業、企業加大職業技能培訓力度。持續推動產教深度融合，持續增強應用型本科學校、高中等職業院校的職業技能培訓能力。

　　長期以來，社會上存在重學歷、輕技能，重理論、輕操作等傳統觀念，技能人才發展渠道窄、待遇偏低等問題較為突出。省人力資源社會保障廳職業能力建設處處長張龍介紹，“十四五”時期，要著力打好拓寬發展通道、強化激勵、優化服務等一攬子“組合拳”，全面優化技能人才發展生態。

　　職業院校是職業技能培訓的主陣地，據統計，我省新舊動能轉換“十強產業”新增勞動力，70%是職業院校培養培訓。省教育廳職業教育處處長王志剛說，將繼續指導和推動職業院校深入落實學歷教育與職業培訓并舉并重的法定職責，引導職業院校強化責任意識和市場意識，推動職業院校不斷提升培訓能力。加強考核激勵，積極推動落實職業院校教師績效工資改革政策，學校開展社會服務取得的收入結余，可提取50%以上用于教師勞動報酬;指導學校搞活內部分配，將培訓服務課時量和培訓成效等作為教師工作績效考核的重要內容。