以樂為趣快樂教育

　　 樂潤童年大成未來

　　 “樂”是東坡一幼高品質發展視野下內涵建設的重要方面，“以樂為趣快樂教育”成為各方共識。在東坡一幼園長朱利梅看來，“樂”是幼兒幸福的源泉，成長的“加速劑”，更是“幼有所育”“幼有優育”最美的注解。

　　 “快樂是從里到外的，是發自內心的在學習成長中收獲到快樂。”冬日暖陽，在一幼的戶外“趣衛童漣”區域，幼兒正在教師楊夢娟的陪伴下，進行著“奪旗保衛戰”的游戲環節。跟隨著游戲節奏，各種歡笑聲此起彼伏，整個課堂快樂而輕松。據悉，該區域是一幼今年重點升級打造的核心區域之一。該區域結合幼兒園足球特色課程，設置了高、中、低結構的游戲設施，營造難易程度不同的游戲場景，滿足大中小班不同年齡、不同性別孩子的運動需求。

　　 不止有戶外趣衛童漣區，東坡一幼還專門構建了以“樂潤”為主題的教學樓文化。該樓文化基于游戲為基本活動，打造適宜的游戲環境，把游戲權利還給孩子，讓孩子在玩中學、學中玩。從一樓到三樓以“游戲點亮童年”為主題，精心設計，匠心打造，重裝升級了創美坊、閱讀坊、建構坊、陶藝坊、東坡籬農藝園等功能坊，圍繞自由自主，樂玩樂享的游戲理念，用不同的形式，呈現游戲對兒童發展的重要性，以及兒童在游戲中獲得體驗和成長。

　　 以“東坡籬農藝園”為例，這里主要是集幼兒觀察、實驗、種植、收割、加工烹飪為一體的勞動實踐場所。在這里幼兒可以體驗勞動的快樂，感受春華秋實的自然過程，讓幼兒在尊重勞動、熱愛勞動和以勞動為榮的過程中健康快樂成長。“園內種植的各種蔬菜、水果、農作物等，每當到了收獲季，幼兒們的那份快樂是無法言喻的，真正達到了樂潤童年的目的。”東坡一幼的老師們感嘆道。

　　 幼兒園是一個充滿活力與朝氣的地方，作為全國首批足球特色示范幼兒園和四川省體育基地園，東坡一幼還在“活動”上做文章，重點圍繞“陽光體育多彩美育”，開設了以體育和藝術為主的特色課程和活動，激發孩子們的運動能力與藝術想象力。

　　 愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”。東坡一幼從兒童視角出發，每一處設計都基于“能帶給幼兒什么樣的體驗，能讓幼兒獲得哪些發展”的理念，全心全意為幼兒打造一個真正的“樂園”，能讀自然偉大之書，健孩子強壯之軀，悅孩子陽光心態，讓每一個孩子都玩得愉快、玩得自信、玩出一個強壯的體魄。

　　 多方合力久久為功

　　 創新方式高質成長

　　 要想打造高品質的學前教育，畫好“快樂”這個“同心圓”，園所一方的努力斷然不夠，園所和家庭的配合才是其中關鍵的一環，將影響著幼兒的成長和發展。長期以來，東坡一幼遵循著“尊重興趣、循序漸進、家園配合”的原則，把家園配合看做是提品質、強內涵、促發展的重要方式，多方合力，久久為功，多元聚力助推一幼煥發出更大快樂活力。

　　 “今年元旦，我們也組織了‘廟趣傳承·慧玩童年’慶元旦，迎新年的混齡親子活動，這又是一次家園聯手的嘗試。”朱利梅說，活動本身的開展，一方面以活動為載體，搭建快樂平臺，另一方面也可家園互動，充分發揮幼園文化、家庭教育等方面的協同作用，全力構建出家園共育的新生態，共同促進幼兒快樂健康成長，讓一幼在幼教高質量發展上取得新突破。

　　 “沒想到，家長參與度和熱情度，一如既往那么積極和配合，我們也很感動。”負責此次活動的副園長李健英說，此前一幼也舉辦過多場次的大型主題活動，除了讓幼兒參與其中，獲得知識的熏陶外，其中很重要的方面是，我們通過活動，帶動了家長這一方，讓幼兒和家長一起感受快樂，共同成長。

　　 “家長們都是自愿報名，有的攝影，有的維護秩序，有的上臺表演……”讓兩位園長記憶猶新的要數去年5月，一幼舉行的《唱支紅歌給黨聽》慶六一紅歌大傳唱活動，其中，有100余名家長志愿者參與到歌曲演唱、活動攝影、會場服務等工作中，和孩子們積極互動，很好地起到了言傳身教的作用。

　　 在東坡一幼的高質發展進程中，家園互動一直是重要課題。近年來，東坡一幼每年定期開展形式多樣的家長講座、親子活動、半日開放活動、志愿服務等活動，加深幼兒園與家長、幼兒的情感溝通，形成家庭、幼兒園、社會教育合力，并分年齡段舉行家長學校講座和親子課堂。同時，各班還充分利用家長的職業特色，邀請家長到幼兒園參與主題教學、國旗下講話、節日慶祝等活動，真正達到“1+1＞2”的目的。

　　 積跬步至千里，積小流成江海。快樂是屬于每一個幼兒的。東坡一幼的“潤”文化之“樂潤”教育沒有終點站，只有連續不斷的新起點。站在新的歷史方位上，下一步，東坡一幼將繼續以文化建設為引領，將“潤”文化發揚光大，走向更高質高效的舞臺，書寫更具有一幼特色的“潤文化答卷”。