泰安市各中小學細致準備保障復學復課

　　4月5日，我市發布《關于全市中小學、幼兒園做好恢復線下教學準備工作的通知》（泰教疫控組字〔2022〕29號），目前我市疫情防控形勢總體平穩可控，全市中小學校、幼兒園擬于4月11日（泰安高新區4月14日）恢復線下教學。在接到復學通知以后，我市各中小學校、幼兒園全力以赴做好復學前的各項準備工作，學生、家長也積極行動起來，確保復學復課安全、有序。

　　學校做好疫情防控工作，筑好安全防線

　　出于疫情防控的需要，本次復學，所有學校的師生員工都需要出示48小時內的核酸檢測陰性證明報告。全市716所中小學、1382所幼兒園陸續組織師生員工，在4月9日至10日這兩天進行核酸檢測。

　　

　　

　　

　　

　　

　　4月9日上午10時，記者來到泰安六中新校區，看到學校的師生員工正在體育樓排隊做核酸檢測。現場共有兩個核酸檢測的點位，來到現場做核酸檢測的人員在各點位志愿者以及學校工作人員的組織安排下，有序進行核酸采樣，核酸采樣員1分鐘之內可以完成12人左右的核酸采樣工作。“新校區總共有3200多名師生員工需要進行核酸檢測，我們提前分好組、安排好時間讓大家錯時錯峰來校采樣，充分保障大家的生命安全。借著這次核酸檢測與同學們見面的機會，我們也能提前了解學生的狀態，及時做好線上與線下的銜接工作。”學校校長、黨委副書記劉建國向記者介紹，除了進行核酸檢測，學校在接到復學通知之后，進一步修改完善了復學方案和疫情防控方案，按照最新的標準配備了疫情防控物資，組織相關工作人員對校園進行了全面消殺。

　　

　　

　　

　　隨著復學日子的到來，我市高三年級封閉管理教學的日子正式結束。4月9日上午，在全校師生員工開始進行核酸檢測之前，泰安實驗中學為高三年級所有教師分別送上了一束鮮花，感謝他們在封閉管理教學工作中的奉獻和付出。他們為了陪伴高三學生沖刺高考，暫時舍下自己的“小家”，站好崗位、守好職責，在學校與學生共同度過了半個多月的封閉時光。此外，為了保障核酸檢測工作高效、有序，學校組織40名教職工組成一支護學崗志愿者隊伍，負責引導學生、家長，維持秩序。“我們這支志愿者隊伍在復學當天也會根據任務分工做好各項保障工作，從而讓每一名學生都能夠順利、愉快地回到校園以及正常的學習生活之中。”學校副校長金彬表示。

　　教師積極應對線上線下教學銜接，保障教學質量

　　在各學校緊鑼密鼓地籌劃各項復學復課工作的過程中，除了確保防疫達標、保障師生安全，如何做好線上與線下教學的銜接是當下每一名教師忙碌的重點，各學校也分別依據校情制定了相對應的方案，促進復學初期各項教學工作快速、有序。

　　4月8日上午，泰安東岳中學教師唐永舉與初二地理組的教師再一次進行了線上集體備課，在接到復學通知后，他們進行集體備課的次數明顯增多。“我們現在主要做的工作就是全面摸排學情，考慮到復學后的整體教學安排，學生從線上學習轉到線下學習的適應過程大概有一到兩周的時間，因此線上教學問題必須及時發現、及時處理。”唐永舉告訴記者，為了防止學生吃“夾生飯”，教師們在對線上教學進行診斷評估的基礎上，提出了相對應的線下“補缺”方案，對于學生整體掌握較好的知識點，不重復教學；對于出現的共性問題，放緩新課教學步伐，進行具體講解和指導。“我們多準備一些，學生回到學校就適應得快一些。”唐永存說。

　　除了加強集體備課，泰安東岳中學制定了關于教學準備以及復學后教學重點工作的具體方案。學校要求教師要在復學之前認真分析學生網課學情、制定為期兩周的線上線下教學銜接計劃、認真準備好“開學第一課”的內容，同時，學校還將在復學之后開展教學常規抽查和“推門聽課”、強化畢業年級管理和心理輔導、開展個性化教學等，實現線上授課與線下教學的平穩過渡，確保“不讓一個學生掉隊”。

　　學生及家長認真落實自我防護要求，擁抱美麗校園

　　在記者探營、采訪的過程中，許多學生和家長都表示對于即將到來的復學已經期待許久。泰安六中初二（5）班學生馬逢源在到校做核酸檢測的過程中，與同學們提前見面了，大家表現得都異常激動。“因為現在還處于疫情防控的關鍵時期，為了安全，我們沒有聚在一起交流，但是從大家的眼神中，我可以看出每個人對于重返校園都特別興奮。”馬逢源說，他們知道，能夠回到學校學習離不開老師、醫護人員等許多人的付出和努力，他們一定會珍惜來之不易的學習機會，努力調整好學習狀態，不管是在校內還是校外都會加強自我防護。

　　

　　泰山區文化路小學三年級（1）班學生張歆陽與媽媽楊倩最近幾天也在為了復學積極準備著。“現在我們根據學校的各項要求，做好居家健康監測，避免外出，并教孩子做好自我防護。”楊倩表示，不管是線上還是線下，學校老師們為了孩子的學習和安全做了大量的工作，作為家長，她一定會積極配合，與學校一起共同守護著孩子。“其實對于馬上要結束的線上學習生活，我也有很多感觸。這是我們加強親子交流、促進親子關系的一個特殊機會，我相信不管是在線上還是在線下學習，孩子們都能得到不一樣的成長。”楊倩說。

　　

　　記者了解到，在復學之前，各學校根據校情分別擬寫了《致家長的一封信》并通過新媒體平臺發放給家長，積極發揮家校共育的力量，做好防疫及心理健康知識等宣講，為學生返校復學“保駕護航”。

　　【泰安日報社·最泰安全媒體記者 楊麗寧 】