泰安市中小學開展線上教學紀實

　　根據(jù)疫情防控需求，為了保障全市94.7萬名中小學師生的生命安全和身體健康，自3月21日起，除高中畢業(yè)年級以外，全市716所中小學全部開展線上教學，1382所幼兒園實行線上保教指導。自線上教學工作開展以來，全市教育系統(tǒng)積極行動，做足準備，持續(xù)優(yōu)化線上教學質(zhì)量，不斷創(chuàng)新課程形式，有計劃、有質(zhì)量、有溫度地為學生居家學習生活提供豐富多彩的線上課程和活動，推動實現(xiàn)五育并舉、融合發(fā)展，保障學生在居家戰(zhàn)“疫”的同時也能在成長的道路上“不掉隊”。

　　

　　
? ? ? ?線上教學質(zhì)量時刻“在線”，保障不讓一個學生掉隊

? ? ? ?從面對面教學到空中課堂，如何保證線上教學與線下教學同質(zhì)等效，是各學校、教師首要思考的問題。為了保證線上教學質(zhì)量時刻“在線”，我市整合優(yōu)質(zhì)資源，制定了全市線上教學方案和預案，按照“一縣一案”“一校一案”“一級一案”的原則進行了周密的教學安排。同時，整合優(yōu)質(zhì)資源，統(tǒng)籌教育部、省教育廳提供的課程資源，以及我市名師優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、一師一優(yōu)課等優(yōu)質(zhì)教學資源，全部推薦給學校和教師使用。各學校分年級、分學科制定了線上教學計劃，課程表以周為單位提前告知學生和家長，根據(jù)疫情防控形勢能夠做到線下線上教學隨時切換。

　　

　　
? ? ? ?為了保障線上教學平穩(wěn)運行，泰安市第一實驗學校開展了“提高線上教育教學質(zhì)量研討活動”，通過“三備二研一曬課一總結(jié)”的“云端”教研模式，總結(jié)基于線上教學特點的有效教學策略。泰山學院附中確定了以班主任、教師、教研組“三位一體”的保障體系，保證畢業(yè)班線上教學質(zhì)量。泰安東岳中學“主播”教師為了提高學生在“云端”課堂中的參與度，通過播放音樂、拋出問題、實時連麥等互動環(huán)節(jié)，調(diào)動學生的積極性。泰山實驗中學各教研組認真貫徹落實“雙減”工作，精研備課，精簡內(nèi)容，精煉設問，明確學習任務清單，一人“直播”，其他人線上聽課，深入課堂，時時“露臉發(fā)聲”，對學生進行聽課指導。

? ? ? ?我市嚴格要求各校加強教學管理，建立了分級負責的管理機制、業(yè)務指導教研機制，按照要求落實線上教學規(guī)范，開齊開全課程，每天線上學習時間，小學、初中、高中分別不超過80分鐘、120分鐘、180分鐘，不得加重學生和家長負擔。加強集體備課、集體教研，市縣兩級教研員廣泛開展線上聽課、評課、指導。學校領(lǐng)導盯緊靠牢，常態(tài)化線上檢查；市教育局組建9個縣級領(lǐng)導帶隊的巡查組持續(xù)督導檢查。

? ? ? ?勞動、運動、美育，居家學習生活豐富多彩

? ? ? ?不斷創(chuàng)新“云端”課程形式、豐富課程內(nèi)容，線上教學期間，我市扎實推進五育并舉和“雙減”行動，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展打好底色。

　　

　　
? ? ? ?“小朋友們，春天到了，你們想不想跟小花小草‘交’個朋友呢？”泰山區(qū)岱廟街道辦事處東關(guān)小學一年級道德與法治教研組的老師們利用學生居家學習的這段時間，結(jié)合學生對各類植物充滿好奇的年齡特點，設計了“我和植物交朋友”這一實踐活動，引導孩子們通過拍照、錄視頻等方式記錄下自己栽種一顆花草的過程，既滿足了孩子們的好奇心，又培養(yǎng)了孩子們喜歡觀察、努力探究的良好行為習慣。

? ? ? ?居家學習，運動鍛煉也不能缺位。每天下午的大課間時間，在泰山區(qū)文化路小學的操場上，體育教師付亞楠和張智剛便會化身“主播”，面對著用手機支架固定好的手機，帶領(lǐng)著屏幕另一端的全校學生“云鍛煉”。泰安一中在教學內(nèi)容方面，為學生設計了包括適合居家鍛煉的傳統(tǒng)健身氣功、有氧健身操、體能素質(zhì)練習等，同時鼓勵學生充分利用居家場所、身邊器材等自發(fā)進行體育鍛煉。不少學校還嘗試采用“親子鍛煉”“親子游戲”等方式，將在線體育課擴展成為增加家長對體育課認同度以及增進親子關(guān)系的機會。

? ? ? ?為了實現(xiàn)學生居家也能得到全面發(fā)展，各縣市區(qū)、功能區(qū)也紛紛“出招”。岱岳區(qū)教體局深化思想品德教育、健康教育、家庭勞動教育和文化體育生活等，引導學生德智體美勞全面發(fā)展，精心開展線上藝術(shù)教學，為學生們搭建居家藝術(shù)展示平臺，引導學生學唱一支歌、勤畫一幅畫、練跳一支舞、表演一項樂器等，讓多彩的藝術(shù)活動助力學生居家生活更加豐富多彩。

　　

　　
? ? ? ?泰山區(qū)教體局向全區(qū)中小學發(fā)出倡議，鼓勵學校通過開展豐富多彩的勞動形式，從每天家庭中的一些小事做起，掃地、拖地、下廚、收拾房間，努力豐富學生居家生活，培養(yǎng)學生們的勞動習慣，爭當家庭的“小主人”；隨著線上教學的持續(xù)進行，泰山區(qū)教體局一如既往地鼓勵師生閱讀，通過誦讀經(jīng)典詩文、開展親子共讀等形式，營造濃厚書香氛圍，帶動提升學生的勞動素養(yǎng)和閱讀素養(yǎng)。

? ? ? ?德育教育全面開花，守護學生身心健康

? ? ? ?在剛剛過去的清明節(jié)假期，我市各中小學通過“云”主題升旗儀式、“云”隊會、網(wǎng)上祭英烈、制作手抄報等方式，引導居家學習的學子緬懷革命先烈、傳承紅色精神，激勵大家銘記革命歷史，讓紅色基因代代相傳。我市切實利用居家學習這個特殊時期開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的線上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。通過在線上教育教學中滲透、傳承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，增強文化自信。

? ? ? ?線上教學期間恰逢“天宮課堂”第二課在中國空間站開講，3月23日下午，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合，為廣大青少年學生帶來了一場精彩的太空科普課。我市居家進行線上學習的中小學生在學校的組織和鼓勵下，踴躍收看直播，探索太空奧秘，感受我國航天事業(yè)快速發(fā)展的偉大成就。

　　

　　
? ? ? ?線上教學期間，我市加強愛黨愛國愛家教育。各學校廣泛宣傳當前全市醫(yī)護人員、志愿者投身疫情防控，舍小家為大家、大愛無疆的精神，引導學生以先進模范人物為榜樣，弘揚偉大抗疫精神，通過手抄報、剪紙、繪畫、快板、書信、詩歌、童謠等多種形式，表達對奮戰(zhàn)在疫情防控一線先鋒們的致敬和祝福。其中，東平縣教體局充分挖掘疫情防控中的育人元素，積極推進“云思政”課堂，通過講好戰(zhàn)“疫”故事，為學子注入強大的精神力量，取得了良好的效果。

? ? ? ?疫情之下，為了引導學生以積極樂觀的心態(tài)應對學習與生活，泰安市大河學校開啟線上“心里漂流瓶”活動，設置“友情島”“師生島”“親情島”，讓學生的煩惱在“島上”漂走。用“心”戰(zhàn)“疫”，以愛守護，疫情期間，我市要求各學校始終把學生的生命安全和身心健康放在第一位，加強對學生人文關(guān)懷；引導家長加強對孩子疫情期間的心理疏導，特別要關(guān)注學生居家學習期間的心理動態(tài)，做好網(wǎng)絡和手機使用管理，切實維護好孩子的身心健康。

　　

　　
? ? ? ?此外，我市堅持分類實施幫扶，堅持線上教學全覆蓋，精準施策，不讓一個孩子掉隊。針對防控一線人員子女、留守兒童、困難家庭子女等，加強個性化幫扶，密切聯(lián)系家長，共同做好學生居家學習和生活指導。針對雙職工家庭子女無人照管的問題，發(fā)出倡議書，鼓勵單位、企業(yè)采用休假、輪班等方式支持其中一方在家陪伴孩子。

? ? ? ?“疫情之下，我們須積極適應，面對風雨，引導學生做好自我管理，這也許會成為他們特殊的成長方式。”市教育局相關(guān)負責人表示，當下已是春暖花開，疫情終將消散，有市委、市政府的堅強領(lǐng)導以及社會各界的大力支持，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)必將勝利，正常教育教學秩序?qū)缙诨謴停蠹乙餐瑺I造良好環(huán)境，守護廣大中小學生專心學習、健康成長。

? ? ? ?【泰安日報社·最泰安全媒體記者 楊麗寧】