科技引領(lǐng)課堂，泰山學(xué)院智慧教室投入使用

　　2022年3月新學(xué)期開學(xué)伊始，泰山學(xué)院首批智慧教室正式投入使用。

　　

　　多年來，泰山學(xué)院始終注重教學(xué)信息化建設(shè)應(yīng)用，并在探索教育教學(xué)改革過程中，深刻認(rèn)識(shí)到云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)相融合已成為教育現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)，打破傳統(tǒng)課堂秩序的新型智慧教室成為重要“窗口”，對(duì)更新教學(xué)理念、變革教學(xué)方式將產(chǎn)生巨大影響。因此，泰山學(xué)院決定打造一批符合現(xiàn)代化教育要求的智慧教室。

　　

　　據(jù)悉，本次投入使用的智慧教室共有10間，包括多視窗教室、研討型教室和自動(dòng)錄播教室3種形態(tài)，全面引入物聯(lián)管控、錄播直播、互動(dòng)研討、教學(xué)督導(dǎo)、信息發(fā)布、媒體資源管理等多種教育教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)，并搭建了全方位的管理平臺(tái)和數(shù)據(jù)中心。教室端采用多屏顯示設(shè)置，搭配廣播級(jí)屏幕管理系統(tǒng)和靈活移動(dòng)的組合式桌椅，為課堂教學(xué)中師生互動(dòng)、學(xué)生互動(dòng)提供設(shè)施基礎(chǔ)，推動(dòng)交互式學(xué)習(xí)貫穿到教學(xué)活動(dòng)的全過程。平臺(tái)端以全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)空間管理和學(xué)習(xí)資源整合為目標(biāo)，統(tǒng)籌9大系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)，在實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)空間全部設(shè)備的一鍵自檢、一鍵管控的基礎(chǔ)上，自動(dòng)留存并定點(diǎn)推送包括教師課件、板書批注、視頻錄像、課題研討資料、隨堂測(cè)驗(yàn)及問題解析等全部課堂教學(xué)資源，有效提升了線下課堂的穩(wěn)定性和線上課堂的實(shí)用性。

　　

　　據(jù)悉，智慧教室處處充滿了“黑科技”，無線投屏讓師生可通過無線Wi-Fi將自己筆記本、PAD和手機(jī)上的內(nèi)容投到教室屏幕上進(jìn)行分享；錄播系統(tǒng)已全方位安裝高清攝像頭進(jìn)行自動(dòng)錄制，通過定位攝像頭，能自動(dòng)感應(yīng)并跟蹤發(fā)言的同學(xué)完成自動(dòng)錄制。結(jié)合最新網(wǎng)絡(luò)視頻技術(shù)，所有教室都實(shí)現(xiàn)了實(shí)時(shí)高質(zhì)量影音的視頻錄制與傳輸，滿足異地網(wǎng)絡(luò)視頻學(xué)習(xí)需求。

　　

　　本學(xué)期開學(xué)至今，已有50余門課程、70余位教師、400余名學(xué)生在智慧教室開展了教學(xué)活動(dòng)。有了智慧教室的功能輔助，教學(xué)模式更加靈活、師生互動(dòng)更加高效、課堂氛圍更加活躍，同時(shí)通過對(duì)教學(xué)模式、教學(xué)設(shè)備的不斷探索，自身的信息化素養(yǎng)也得到了有效提升。

　　

　　今后，泰山學(xué)院還將不斷加大教學(xué)信息化建設(shè)力度，并以智慧教室作為推動(dòng)本科教學(xué)模式轉(zhuǎn)型的重要環(huán)境支撐，由以教師教為中心向以學(xué)生學(xué)為中心轉(zhuǎn)變，探索人才培養(yǎng)模式的新思路、新變革。

　　【泰安日?qǐng)?bào)社·最泰安全媒體記者 孫文志】