市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)開(kāi)展新學(xué)期教研培訓(xùn)

　　2月14日上午8時(shí)30分，一場(chǎng)以“體驗(yàn)溝通模式，和諧人際關(guān)系”為題的講座在泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，在臺(tái)下聆聽(tīng)講座的除了泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職工，還有泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)成員園的園長(zhǎng)、骨干教師代表。這是泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)為了迎接新學(xué)期特意舉辦的一次教研培訓(xùn)活動(dòng)。

　　

　　“這場(chǎng)心理培訓(xùn)可以幫助大家更好地處理家庭關(guān)系、與同事之間的關(guān)系、與家長(zhǎng)之間的關(guān)系等，也能幫助大家更加科學(xué)地認(rèn)識(shí)孩童每個(gè)階段的心理需求……”講座中，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理教育中心教授王紅菊結(jié)合日常生活中的真實(shí)案例，深入淺出地講解、分析了心理學(xué)上的多種專業(yè)理論，并對(duì)大家可能遇到的人際關(guān)系問(wèn)題、幼兒教育問(wèn)題、心理調(diào)節(jié)問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)。現(xiàn)場(chǎng)人員聽(tīng)得十分認(rèn)真，大家不時(shí)地做著筆記，記錄下每一個(gè)對(duì)自己有幫助的要點(diǎn)。

　　

　　寧陽(yáng)縣東疏鎮(zhèn)中心幼兒園是泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)的成員園之一，在接到講座舉辦通知后，園長(zhǎng)李春十分感興趣，并克服身體不適的困難，來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)講座。“今天講座的內(nèi)容很實(shí)用，我回去要把這次學(xué)到的東西帶回幼兒園，對(duì)老師和家長(zhǎng)進(jìn)行再培訓(xùn)，更重要的還有讓理論回歸到實(shí)踐。”李春表示，這次講座非常具有指導(dǎo)意義，對(duì)于自己以后如何進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和家園共育、教師如何與家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行溝通、家長(zhǎng)如何與孩子進(jìn)行溝通都能起到很大的幫助作用。“自從加入泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)以后，我們就多了很多向優(yōu)質(zhì)幼兒園學(xué)習(xí)以及大家共同研討提升的機(jī)會(huì)，這些都帶給我們很多的思考和思路，我們可以進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高保教質(zhì)量，為全市學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展助力。”李春說(shuō)。

　　作為核心園，泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園對(duì)于新學(xué)期教育集團(tuán)的發(fā)展也做了許多規(guī)劃和準(zhǔn)備。“除了這種常規(guī)性的教研培訓(xùn)交流活動(dòng)，我們還設(shè)計(jì)了‘一月一主題，一月一特色園’、園長(zhǎng)沙龍、教師集體調(diào)研等活動(dòng)，大家可以互相交流辦學(xué)特色和經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)集團(tuán)內(nèi)幼兒園辦園水平、保教質(zhì)量、師資水平、幼兒素質(zhì)及社會(huì)滿意度的全面提升，滿足群眾日益增長(zhǎng)的優(yōu)質(zhì)化、多樣化的教育需求。”泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)施會(huì)華說(shuō)。

　　據(jù)了解，泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)是我市市直學(xué)校籌建的學(xué)前段教育集團(tuán)，以泰安市實(shí)驗(yàn)幼兒園（原市直機(jī)關(guān)幼兒園）為核心園，8所成員園分別為泰安望岳中學(xué)幼兒園、泰安長(zhǎng)城中學(xué)幼兒園、泰安市實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園、泰安師范附屬學(xué)校幼兒園、寧陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園、岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、泰山景區(qū)大津口鄉(xiāng)中心幼兒園、寧陽(yáng)縣東疏鎮(zhèn)中心幼兒園。

　　【泰安日?qǐng)?bào)社·最泰安全媒體記者 楊麗寧 實(shí)習(xí)生 李明鈺】