黨報(bào)熱點(diǎn)丨象牙塔內(nèi)的智能“管家”——從職業(yè)探索到offer選擇實(shí)現(xiàn)全程護(hù)航

　　輸入“應(yīng)屆畢業(yè)生”身份，“自動(dòng)化測(cè)試”方向的求職意向，然后點(diǎn)擊“AI智能生成”……十幾秒后，一份包含求職意向、教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、校園實(shí)踐等詳細(xì)內(nèi)容的簡(jiǎn)歷模板躍然屏上。“在這個(gè)模板基礎(chǔ)上，我可以根據(jù)系統(tǒng)給出的優(yōu)化建議不斷完善，直到滿意為止。”近日，泰山科技學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)的大三學(xué)生王耀旭，在學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心，通過(guò)簡(jiǎn)歷優(yōu)化自助終端高效完成了自己的首份簡(jiǎn)歷。“省時(shí)又省力”是他最直觀的感受。

　　近年來(lái)，在數(shù)字技術(shù)日益普及的浪潮下，“人工智能+就業(yè)”的應(yīng)用場(chǎng)景正在不斷拓展。我市各高校積極“擁抱”技術(shù)革新，陸續(xù)成立“就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心”，以數(shù)智人才賦能理念，推進(jìn)大數(shù)據(jù)、云服務(wù)、人工智能等前沿技術(shù)融入就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)鏈條，為畢業(yè)生提供如影相隨的“智能助教”式支持。這種一體式、智能化的服務(wù)模式，不僅簡(jiǎn)化了求職流程，緩解了畢業(yè)生的求職焦慮，更大幅度提高了人崗匹配的精準(zhǔn)度和效率。

　　“AI+”智能終端：求職面試全流程“智能幫手”

　　正值畢業(yè)季，泰山科技學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心內(nèi)格外忙碌。在AI面試倉(cāng)內(nèi)，準(zhǔn)備找單位實(shí)習(xí)的劉威正在進(jìn)行一場(chǎng)人機(jī)模擬面試。刷臉登錄，輸入應(yīng)聘公司名稱、職位等信息后，AI即可根據(jù)崗位需求生成一份面試問(wèn)題，與面試者展開智能互動(dòng)問(wèn)答。

　　“剛才根據(jù)我的專業(yè)AI拋出了不少問(wèn)題，壓迫感很真實(shí)地傳遞到我面前，基本還原了求職面試的環(huán)節(jié)。雖然對(duì)面試做了一些準(zhǔn)備，但被問(wèn)及一些延伸性問(wèn)題時(shí)，還是會(huì)緊張得卡殼。”劉威說(shuō)，模擬面試結(jié)束后，系統(tǒng)生成的評(píng)價(jià)報(bào)告讓他獲益匪淺，“這讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的短板，能更有針對(duì)性地提升面試技巧。”

　　簡(jiǎn)歷是求職的“敲門磚”。在泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院生涯中心AI訓(xùn)練亭內(nèi)，護(hù)理專業(yè)的董紅秀輸入目標(biāo)崗位“臨床護(hù)士”，3份不同風(fēng)格的簡(jiǎn)歷模板呈現(xiàn)在她的面前。這類AI訓(xùn)練亭不僅可以提供AI模擬面試，還涵蓋升學(xué)路徑搜索、熱門職業(yè)搜索、技能提升建議、就業(yè)能力評(píng)估等版塊，全方位提升學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　“未來(lái)，該系統(tǒng)還將實(shí)現(xiàn)與國(guó)內(nèi)熱門求職網(wǎng)站的信息同步。生成簡(jiǎn)歷后，可根據(jù)學(xué)生專業(yè)和興趣，精準(zhǔn)推送適配崗位，告別‘大海撈針’式的職位檢索。”在泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)科副科長(zhǎng)劉磊看來(lái)，這臺(tái)機(jī)器就像是“作弊神器”，幫助學(xué)生進(jìn)一步掌握面試技巧，通過(guò)大量練習(xí)讓大家的求職道路更加暢通。

　　在泰山科技學(xué)院，6臺(tái)簡(jiǎn)歷優(yōu)化自助終端實(shí)時(shí)生成求職簡(jiǎn)歷，并精準(zhǔn)指出學(xué)生簡(jiǎn)歷的不足和改進(jìn)建議。“過(guò)去在網(wǎng)上找模板，再借助各類工具反復(fù)修改，耗時(shí)費(fèi)力。現(xiàn)在這臺(tái)自助終端，智能化程度很高，效率得到顯著提升。”對(duì)于AI帶來(lái)的便利，泰山科技學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)的大三學(xué)生王耀旭深有感觸。

　　“該設(shè)備依托AI技術(shù)，提供簡(jiǎn)歷模板生成、優(yōu)化建議、智能排版美化等功能，幫助學(xué)生根據(jù)不同崗位需求實(shí)時(shí)定制專業(yè)美觀的簡(jiǎn)歷，并隨時(shí)下載打印，解決簡(jiǎn)歷制作的諸多痛點(diǎn)。”泰山科技學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心科長(zhǎng)劉文斌介紹。不僅如此，該設(shè)備還提供英文簡(jiǎn)歷制作，滿足學(xué)生的不同需求。自今年5月底就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心啟動(dòng)以來(lái)，該一體機(jī)設(shè)備注冊(cè)人數(shù)已達(dá)18693人，累計(jì)制作簡(jiǎn)歷近400份。

　　VR職業(yè)探索：身臨其境“預(yù)演”未來(lái)職場(chǎng)

　　在泰山科技學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心VR職業(yè)探索區(qū)，機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)大二學(xué)生姚秀海頭戴VR設(shè)備，正在全神貫注地進(jìn)行一場(chǎng)“特殊”的消防救援。他“穿越”在逼真的火場(chǎng)環(huán)境中，根據(jù)系統(tǒng)提示音指引，緊張而有序地清理易燃物。高度仿真的場(chǎng)景和專業(yè)操作流程，讓他對(duì)消防員這一職業(yè)有了沉浸式認(rèn)知。“體驗(yàn)過(guò)機(jī)械工、加工技術(shù)員、消防員等不同職業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)溝通類的工作不太適合我，現(xiàn)在更傾向于設(shè)備維修調(diào)試方向。”姚秀海在體驗(yàn)后，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了初步的打算。

　　這臺(tái)設(shè)備提供15種專業(yè)匹配的職業(yè)體驗(yàn)場(chǎng)景。學(xué)生通過(guò)完成特定職業(yè)場(chǎng)景下的操作任務(wù)，不僅可以認(rèn)知到該門學(xué)科的職業(yè)規(guī)范和工藝要求，還可以深入了解工業(yè)、農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中不同職業(yè)的特性和崗位特點(diǎn)。

　　從智能便捷的就業(yè)創(chuàng)業(yè)“一站式”服務(wù)大廳，到配備AI面試官、VR職業(yè)探索艙的科技賦能空間，再到由名師工作室坐鎮(zhèn)的深度輔導(dǎo)場(chǎng)域，以及提供海量資源的課程資料室與多功能活動(dòng)廳，這座以“啟航職業(yè)夢(mèng)想的一站式港灣”為理念打造的3700平方米大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心，指導(dǎo)專區(qū)匯聚了12大前沿功能區(qū)，為學(xué)生提供從入學(xué)啟蒙的職業(yè)規(guī)劃，到畢業(yè)季的簡(jiǎn)歷投遞、模擬面試、簽約入職等全流程環(huán)節(jié)的精準(zhǔn)指導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)“全周期生涯支持+AI人工智能”的模式，從職業(yè)覺(jué)醒、政策把握，到信息獲取、技能提升，再到實(shí)踐指導(dǎo)和最終就業(yè)達(dá)成，全程為學(xué)生“智能護(hù)航”。

　　全周期服務(wù)：打破迷茫，賦能學(xué)生職業(yè)生涯路

　　就業(yè)指導(dǎo)的關(guān)鍵在于打破“職業(yè)迷茫”。在泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院生涯教育中心，科技正助力學(xué)生掃除“盲區(qū)”，為就業(yè)創(chuàng)業(yè)保駕護(hù)航。

　　通過(guò)AI模擬面試可以提升學(xué)生應(yīng)變能力，智能化完善求職材料；沉浸式的職業(yè)體驗(yàn)VR設(shè)備則讓畢業(yè)生提前感知工作環(huán)境，熟悉相關(guān)工作內(nèi)容；多元生涯互動(dòng)探索機(jī)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，對(duì)職業(yè)發(fā)展給予傾向性的指導(dǎo)……如今，在生涯教育中心，眾多信息化系統(tǒng)設(shè)備成為畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)、在校生確定職業(yè)方向的智能化助手。

　　“大學(xué)第一年，學(xué)生除了探索興趣，更需要初步了解自身特質(zhì)、能力及未來(lái)可能的發(fā)展方向。”泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)就業(yè)科副科長(zhǎng)劉磊介紹，“‘多元生涯互動(dòng)探索機(jī)’整合了興趣、能力、性格、價(jià)值觀等全方位測(cè)評(píng)，助力學(xué)生深度認(rèn)知自我；同時(shí)連接了龐大的職業(yè)庫(kù)、院校庫(kù)、專業(yè)庫(kù)和資源庫(kù)，支持學(xué)生全面探索外部世界；輔以豐富的生涯視頻、教材和資源，系統(tǒng)性提升學(xué)生的生涯認(rèn)知能力。平臺(tái)的大數(shù)據(jù)分析功能，還能為學(xué)校提供學(xué)生興趣分布和學(xué)習(xí)狀況等直觀分析，助力精準(zhǔn)指導(dǎo)施策。”

　　作為全省首批大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心建設(shè)試點(diǎn)單位，泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院以職業(yè)指導(dǎo)為牽引，以生涯規(guī)劃、專業(yè)課程、實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為內(nèi)容，搭建完整的職業(yè)指導(dǎo)與產(chǎn)業(yè)人才培育相結(jié)合的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，向在校大學(xué)生和離校未就業(yè)畢業(yè)生提供就業(yè)事項(xiàng)咨詢辦理、就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)技能提升、招聘對(duì)接、基層就業(yè)項(xiàng)目展示推薦、社群交流、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)等8項(xiàng)服務(wù)功能。

　　“過(guò)去，我對(duì)職業(yè)方向很模糊，現(xiàn)在通過(guò)生涯規(guī)劃課和職業(yè)測(cè)評(píng)，我鎖定了工業(yè)機(jī)器人就業(yè)賽道，并且在山東省第二屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。”系統(tǒng)的生涯體系指導(dǎo)和數(shù)字化賦能，讓泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系學(xué)生王旭確定了自己的職業(yè)方向。

　　“我們賦能中心全周期護(hù)航職業(yè)發(fā)展，貫穿‘入學(xué)培養(yǎng)—能力塑造—求職服務(wù)—職業(yè)發(fā)展”全鏈條，形成‘前端引導(dǎo)、中端賦能、后端護(hù)航’的閉環(huán)服務(wù)模式，實(shí)現(xiàn)‘教育鏈’與‘職業(yè)鏈’的深度融合，助力學(xué)生從‘能就業(yè)’邁向‘業(yè)成業(yè)優(yōu)’。”泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)指導(dǎo)處副處長(zhǎng)張曉寧介紹，學(xué)校同步開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》課程，開展生涯規(guī)劃大賽、就業(yè)訓(xùn)練營(yíng)、生涯體驗(yàn)周等品牌活動(dòng)，幫助學(xué)生探索自我，提升實(shí)踐能力。

　　政策引領(lǐng)：構(gòu)建“人工智能+就業(yè)”服務(wù)新生態(tài)

　　就業(yè)是民生之本、發(fā)展之基，關(guān)乎群眾切身利益、經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展與社會(huì)長(zhǎng)治久安。2024年，山東省人力資源和社會(huì)保障廳創(chuàng)新提出在高校建設(shè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心，致力于通過(guò)集成創(chuàng)新、系統(tǒng)變革、資源聚集，推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效。

　　面對(duì)復(fù)雜就業(yè)形勢(shì)的挑戰(zhàn)，科技賦能就業(yè)的創(chuàng)新實(shí)踐正在我市高校落地生根。

　　記者從市公共就業(yè)和人才服務(wù)中心了解到，目前，泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院、泰山護(hù)理職業(yè)學(xué)院、泰山科技學(xué)院已相繼建成就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心正在建設(shè)中，山東服裝職業(yè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心計(jì)劃9月底完成建設(shè)并投入使用，泰山學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心正在籌備建設(shè)中……“我市人社部門將依托各高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心，持續(xù)開展公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)校園活動(dòng)，為高校學(xué)子推送崗位需求信息、就業(yè)人才政策，提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)幫扶等服務(wù)，促進(jìn)高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。”市公共就業(yè)和人才服務(wù)中心高校畢業(yè)生服務(wù)科李怡然說(shuō)。

　　‌展望未來(lái)，科技賦能就業(yè)創(chuàng)業(yè)的探索將向更深層次、更廣領(lǐng)域延伸。作為構(gòu)建新生態(tài)的關(guān)鍵引擎，近日，我市制定出臺(tái)《關(guān)于促進(jìn)高質(zhì)量充分就業(yè)的實(shí)施意見(jiàn)》，在政策上進(jìn)行引領(lǐng)。其中，《意見(jiàn)》明確提出，我市將探索建設(shè)市級(jí)“數(shù)智就業(yè)”服務(wù)區(qū)，支持建設(shè)一批區(qū)域性就業(yè)創(chuàng)業(yè)賦能中心；同時(shí)開展“人工智能+就業(yè)”行動(dòng)，建立求職招聘精準(zhǔn)對(duì)接平臺(tái)，拓展AI實(shí)景體驗(yàn)等創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景……

　　‌從精準(zhǔn)畫像到智能匹配，從技能實(shí)訓(xùn)到實(shí)景體驗(yàn)，我市正致力于構(gòu)建覆蓋就業(yè)全周期的智能服務(wù)體系，通過(guò)政策引導(dǎo)、技術(shù)驅(qū)動(dòng)與資源整合，打造一個(gè)‌更高效、更精準(zhǔn)、更人性化的“人工智能+就業(yè)”服務(wù)新生態(tài)‌，讓前沿科技真正成為求職者發(fā)展道路上的“精準(zhǔn)導(dǎo)航儀”，照亮夢(mèng)想，護(hù)航未來(lái)。

　　【泰安日?qǐng)?bào)社·中華泰山網(wǎng)記者 楊文潔 審核 聶艷艷】