探秘植物多樣性 共赴生態(tài)文明之約 泰安市少年兒童生態(tài)文明教育之探秘植物多樣性活動(dòng)舉辦

　　泰安日?qǐng)?bào)社·中華泰山網(wǎng)訊（記者 董文一 審核 陳茂榮）近日，泰安市少年兒童生態(tài)文明教育之探秘植物多樣性活動(dòng)在泰山景區(qū)龍?zhí)豆珗@舉辦。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)李中躍老師帶領(lǐng)參與，在自然天地中，孩子們通過觀察、辨別、互動(dòng)，深入了解植物多樣性，在心中種下熱愛自然、守護(hù)環(huán)境的種子。

　　

?

　　活動(dòng)當(dāng)日，李中躍老師用生動(dòng)有趣、通俗易懂的語言，為親子家庭詳細(xì)講解沿途植物的特點(diǎn)。他指著龍?zhí)堵飞纤募境＞G的側(cè)柏說：“側(cè)柏不僅四季常綠，更為鳥類等提供了棲息場(chǎng)所和食物，是生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一環(huán)。”對(duì)于一旁的梧桐，李老師介紹道：“梧桐通過蒸騰作用增加空氣濕度，調(diào)節(jié)局部小氣候，對(duì)我們的環(huán)境有著重要的影響。”

　　

?

　　孩子們緊緊跟隨著李老師的腳步，眼中充滿好奇。他們仔細(xì)觀察植物的葉片形狀、花朵顏色，伸手觸摸粗糙或光滑的樹皮，還不時(shí)湊近聞一聞植物散發(fā)的獨(dú)特香氣，通過全方位的感官體驗(yàn)，親身感受植物的多樣性。在最后的“植物猜猜看”環(huán)節(jié)中，李老師展示樹皮、樹葉等植物局部圖片，讓孩子們猜樹的名稱和特點(diǎn)。孩子們踴躍搶答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。“我知道，這是楓香樹！”“它落葉量大，可增加土壤有機(jī)質(zhì)含量，改善土壤結(jié)構(gòu)。”孩子們對(duì)答如流，不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，更展現(xiàn)出對(duì)植物探索的濃厚興趣。

　　

?

　　活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)代表感慨地說：“這次活動(dòng)讓孩子走出教室，親近自然，不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，還培養(yǎng)了觀察力和探索精神。看著孩子認(rèn)真觀察、積極參與的樣子，我特別欣慰。希望以后能多舉辦這樣寓教于樂的活動(dòng)。”

　　據(jù)活動(dòng)主辦方介紹，此次活動(dòng)以“植物多樣性”為窗口，為兒童打開生態(tài)文明認(rèn)知的直觀通道，通過觀察葉片、觸摸樹皮等多感官體驗(yàn)，將“植物是生態(tài)系統(tǒng)基石”的抽象概念轉(zhuǎn)化為具象感知，幫助兒童建立“植物與自然共生”的基礎(chǔ)認(rèn)知，埋下“敬畏生命、保護(hù)自然”的種子。