“遇到你，是最幸運的事情”

　　我們班的“機關槍”李老師“殺傷力”非常大，我們被“人生哲理的子彈”打中，頻頻點頭，開始認真學習；

　　老師從來不會因為你的成績差而訓你，也不會因為你回答不上問題而批評你，她只會耐心地為你講解；

　　本以為會是一場腥風血雨，卻沒想，李老師不僅沒有斥責我，反而帶著耐心與我做交流、講道理，那雙彎彎的、像月亮一樣的眼睛給了我溫暖；

　　能遇到李老師，我們和孩子都是幸運的……

　　

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　　李艷是泰安師范學校附屬學校一名語文教師，并擔任2020級（1）班班主任，1997年從泰安師專漢語言文學中文系畢業后，一直奮斗在語文教學和管理班級的第一線。李艷的班主任工作經歷與從教經歷一樣長，在她看來，作為班主任，跟學生、家長打好交道最大秘訣就是“真誠”。

　　尊重每一個孩子，細心觀察因材施教

　　“好孩子肯定是被表揚出來的。”這樣的育人理念，奠定了李艷的帶班基調。每一個孩子都是獨立的存在，在教育教學過程中，李艷會仔細地觀察學生的特點，找到他們的閃光點。

　　“李老師比我們做家長的更了解孩子，有時候我們在處理跟孩子相關問題的時候覺得很難，但是換李老師來處理同樣的問題，很輕松就能化解。”學生家長董女士說。做了近30年的班主任，李艷時常會收到家長的“求助”——怎么管理好孩子。“有時候家長說管不了孩子，孩子不聽父母的話，其實我覺作為家長，更應該學會發現孩子的優點。”李艷說，“遇到這樣的情況，我就會跟家長說，你一天找出你孩子的5個優點來，每天都對孩子說這5個優點，或者發現孩子新的優點，堅持一段時間，孩子一定會有變化。”調皮是孩子的天性，然而李艷堅持尋找學生的優點，不斷地鼓勵學生。

　　

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　　班上有名女生性格內向，李艷就時不時地鼓勵她勇敢地表達自己的想法。慢慢地，這名女生更大度、陽光了，在班級集體活動上能主動地告訴老師“我也想參加”。從一年級時的不善言辭，到五年級時被選為校運動會的擎旗手，她的變化，證明了李艷的教育理念是正確的。

　　“凡是我的學生，他們每一個人，我都能說出至少10個優點。”李艷有這樣的自信和底氣，“孩子需要被表揚、被肯定、被看見。”

　　從身邊事取材，“首課”成為每日親子話題

　　“首課思政負責制”是我市創新開展的思政教育模式，目的是有效打通思政育人的最后一公里，構建起人人講、科科講、天天講的滴灌式、潤心田的思政教育格局。“首課”可結合重大時事、社會熱點、教學內容等，采取演講、故事分享、微視頻等形式呈現。

　　怎樣講好“首課”，讓“首課”達到預期效果，李艷也有自己的思路。結合小學生的特點，李艷把學生的日常表現融入首課，用每天在課堂上發生的小事作為首課主題進行講解。“如果我看到孩子們最近學習不是很認真，我就講一個認真的故事；如果覺得孩子情緒不是很高漲，我可能就講一個我自己的笑話，調動學生興趣，然后再講一個勵志故事，讓他們及時調整學習狀態；如果近期同學們拌嘴的比較多，我就講六尺巷的故事，讓學生懂得‘寬容’和‘禮讓’。”李艷舉例說。“孩子回家經常跟我們說，‘今天李老師給我們講的故事太精彩了！’”學生家長鄭女士說，“孩子說的‘故事’其實就是李老師的‘首課’，現在我們家也養成了一個習慣，孩子每天回家都會跟我們分享老師的‘首課’。”

　　于無聲處滋潤學生心田，李艷的這種方式，讓“首課”真正走進了學生心里，傳遞了為人處世的道理，這會讓學生終身受用。

　　共享帶娃經驗，家庭和睦是最好的愛

　　在李艷的班上，有一個有趣的現象：每逢家長會，有的家庭爸爸媽媽搶著參加，有的家庭干脆爸爸媽媽一起參加。“每次家長會聽了李老師的講解，我都有撥云見霧的感覺。”學生家長說。

　　

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　　“家校共育”說起來簡單，真正做好也不是一件容易的事，需要老師、家長一起“走心”。“在我們班上，老師和家長這兩個群體是相互影響、相互體諒的，我用真心誠意跟家長們溝通，家長也都十分理解和支持學校的工作。”李艷說，“我認為家庭和睦是對孩子最好的愛，我希望自己能向家長傳遞正向的能量。一個家庭里，對孩子好不是說給了孩子多少錢，提供了多少物質資源，良好的父母關系才是給孩子最好的禮物。”一次家長會后，一位學生的媽媽激動地告訴李艷，聽了李艷的家長會分享，孩子爸爸有了很大的改變，主動做起了家務、會站在家人的角度上考慮問題，家庭氛圍越來越好，孩子的狀態也越來越好。

　　李艷成長在一個充滿愛的家庭中，父母一輩子相敬如賓，如今兩位老人已是80歲高齡，依然感情非常好。這樣的家庭環境給李艷帶來了強大的精神內核，她自己的小家庭延續了良好家風，與婆婆相處親似母女。“帶班過程中，以女生為例，我會告訴她們女孩子就要自信、要大大方方的，學會明辨是非，這樣在未來成長的路上，她才會有主見，形成正確的價值觀。”李艷說。平時李艷也會向家長朋友們分享心理學方面的書籍，與家長共同探討如何更好地陪伴孩子成長，在李艷的帶領下，學生們保持了良好的閱讀習慣，喜愛閱讀的家長也在逐漸變多。

　　從教以來，李艷曾獲得思想道德案例全國一等獎、省優質課一等獎、泰安市創新課一等獎、泰安市論文一等獎，榮獲泰安市最美教師、泰安市課程與教學先進個人、市直優秀班主任等榮譽稱號，所帶班級多次被學校評為“優秀班集體”“先進班集體”。

　　

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　　“我把學生身心健康發展和學習知識放在同樣重要的位置，在多年的教學中，我逐漸形成了自己的風格，并且在廣泛的閱讀中豐富自己的教育教學經驗。我熱愛教師這份職業，這種情感讓我工作中擁有不懈的動力，不斷超越自我。”李艷這樣表達了對教師這份工作的濃烈情感。

　　“遇到你，是最幸運的事情。”

　　泰安日報社·中華泰山網記者 張振男 審核 陳茂榮