學生參與趣味闖關獲“成長幣” 岱道庵小學“樂考”不著筆墨也生花

　　泰安日報社·中華泰山網訊（記者 楊麗寧 蘆靜 審核 聶艷艷）“靈蛇字詞尋寶記”“靈蛇朗誦集福運”“靈蛇想象掃年貨”……1月13日下午，一場以“樂考過大年 闖關迎新春”為主題的樂考活動在泰山區岱道庵小學火熱舉行。

　　

?

　　樂考現場氣氛歡樂，教學樓里的樓道變成了學生們的闖關通道，學校對學生成績的認定也不再是分數，而是“成長幣”。學生每闖過一關就會獲得面額為100的“成長幣”，并且可以用“成長幣”兌換禮品或參加抽獎、投壺等活動。

　　

?

　　二年級（2）班學生蘇峻生很快完成了所有闖關任務，對他來說，這次期末考試放松而開心。“快樂的智慧大闖關可以讓我跟同學們一邊闖關、一邊學習，我喜歡這樣的考試方式。”蘇峻生說。

　　

?

　　岱道庵小學本次樂考活動涵蓋了語文、數學、科學等多個學科，題目類型多樣，翻福卡、拆福包、幸運轉盤等游戲設計更是讓闖關年味十足。從基礎的字詞認讀，到進階的句段背誦，再到充滿想象力的看圖說話，學校語文教師設計了一系列與課本內容緊密相連的題目，難度逐關遞增。數學學科的闖關則是以基礎計算為起點，逐步過渡到數學思維應用的題目，讓學生在掌握基本數學知識的同時鍛煉邏輯思維與解決問題的能力，學校教師還設計了動手實踐的環節，讓學生在實踐中體驗數學的魅力。

　　

?

　　蝸牛喜歡在什么樣的環境中生存？你認識兔子的視覺、嗅覺、聽覺器官嗎？……樂考的內容還有與生活緊密相連的科學，鼓勵學生將所學知識運用到生活中，讓他們感受到科學的魅力與實用性。“樂考活動不僅可以讓孩子鞏固這一個學期里學習到的知識，也能讓他們提升語言表達能力、邏輯思維能力、科學素養等，增強成就感和自信心。作為家長，我們是很支持的。”學生家長李欣說。

　　

?

　　“樂考可以沒有分數，但不能沒有對教學情況的診斷。相比過去的紙筆測試，豐富多樣的游戲活動更能判斷學生的綜合素養。這樣的考試形式可以加速教師教學理念的轉變，加快師生教與學方式的改變，讓教育返璞歸真，還給孩子們純真快樂的童年。”學校黨支部副書記趙靜說。

　　

?