我市在第四屆中國基礎教育論壇上分享經驗成果 以“首課思政負責制”推動思政教育改革

　　泰安日報社·中華泰山網訊（記者 楊麗寧 審核 王天姿）“加快建設教育強國——聚焦基礎教育課程教學改革”，在第四屆中國基礎教育論壇暨中國教育學會第三十六次學術年會上，我市應邀在分論壇作主題報告，分享近3年來“首課思政負責制”的開展情況及取得的成果。

　　本次會議的召開，旨在總結我國基礎教育領域課程與教學改革取得的成就與經驗，研討亟待解決的問題與不足，推動基礎教育課程教學改革，助力基礎教育高質量發展，著力為教育強國建設提供有力支撐。在中小學思政深度育人體制機制創新的研究與實踐專題分論壇上，市教科院黨總支書記、院長張衍偉代表我市作了題為《“首課思政負責制”整體建構與創新實踐的泰安范式》典型報告，從整體建構、實踐探索、實施效果3個方面介紹了我市創新實施的“首課思政負責制”。岳峰小學黨支部書記、校長張春以《立德為先思政為首——“首課思政負責制”的實踐》為題作報告，詳細闡述了推進“首課思政負責制”的岳峰“走心”實踐；黨支部副書記尹延紅以《評價促自治：讓每個孩子攀登自己的高峰》為題分享班級管理理念，展示了“登峰班”借助登峰評價開展班級自治的實施路徑及成果。

　　近年來，市教育局強化立德樹人根本任務，深化思政育人方式改革，創新提出并深入實施以評價為牽引的“首課思政負責制”，夯實教師全員參與、人人有責的思政教育理念，構建“人人講、科科講、天天講”滴灌式、潤心田、培根鑄魂的思政教育格局。我市實施“首課思政負責制”3年來，實現了全市教育、教師與學生同進步、共提升，取得顯著成效。

　　下一步，我市將持續推動“首課思政負責制”向縱深推進、向實處落實，把“三全育人”要求落實好，助力我市教育事業持續高質量發展。