助力加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè) 共青團(tuán)泰安市委持續(xù)擦亮“希望小屋”工作品牌

　　“希望小屋”是一項(xiàng)兒童關(guān)愛項(xiàng)目，主要針對(duì)我市貧困家庭無獨(dú)立居住和學(xué)習(xí)環(huán)境的814歲兒童，以建檔立卡貧困家庭為主、依托原有住房打造獨(dú)立空間，進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)、裝修，配備必要家具和學(xué)習(xí)生活用品，著力解決經(jīng)濟(jì)困難家庭兒童成長和學(xué)習(xí)中遇到的困難。

　　為持續(xù)擦亮“希望小屋”工作品牌，助力加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，共青團(tuán)泰安市委把“希望小屋”工作品牌作為2024年未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要切入點(diǎn)，持續(xù)擦亮“希望小屋”工作品牌。自“希望小屋”工作啟動(dòng)以來，全市范圍內(nèi)已建成“希望小屋”817間，惠及困境兒童824人。

　　全市組建65支“希望小屋”志愿者隊(duì)伍

　　為切實(shí)落實(shí)好《泰安市留守兒童和困境兒童關(guān)愛服務(wù)質(zhì)量三年提升行動(dòng)實(shí)施方案》，2024年，共青團(tuán)泰安市委動(dòng)員各類公益組織及社會(huì)各界愛心人士，廣泛組建“希望小屋”志愿者服務(wù)隊(duì)，多渠道招募結(jié)對(duì)志愿者，多形式開展志愿者培訓(xùn)，開展內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　志愿者們不僅幫助孩子們組建“希望小屋”，還會(huì)積極了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題，鼓勵(lì)孩子們好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用雙手創(chuàng)造未來，同時(shí)志愿者們還為孩子們做心理疏導(dǎo)，互相交流，豐富孩子們的內(nèi)心世界，實(shí)現(xiàn)從“小屋換新”到“精神換新”。

　　據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，目前全市已經(jīng)成立“希望小屋”志愿者隊(duì)伍65支，招募志愿者2000余人，開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)約3000次。

　　重要時(shí)間節(jié)點(diǎn) 做實(shí)做細(xì)關(guān)愛幫扶

　　2024年，共青團(tuán)泰安市委積極動(dòng)員各縣市區(qū)團(tuán)組織在寒假春節(jié)期間、“六一”兒童節(jié)前后等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)廣泛開展志愿服務(wù)和關(guān)愛幫扶活動(dòng)，切實(shí)把黨和政府的關(guān)愛送到困境兒童心坎上。

　　春節(jié)期間，全市各縣市區(qū)、功能區(qū)團(tuán)組織認(rèn)真開展“希望小屋”受助兒童關(guān)愛幫扶工作，在嚴(yán)抓冬季安全檢查、關(guān)愛幫扶上狠下功夫，取得了良好效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在這次關(guān)愛幫扶活動(dòng)中，全市各縣市區(qū)、功能區(qū)團(tuán)組織發(fā)動(dòng)近2000名志愿者，走訪慰問“希望小屋”受助兒童800余人次，發(fā)放慰問金及慰問品折合40萬余元。

　　團(tuán)肥城市委的點(diǎn)亮“微心愿”認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)、團(tuán)新泰市委的愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)、團(tuán)岱岳區(qū)委的“七彩周末 與愛童行”之“云上初夏”主題活動(dòng)以及其他縣市區(qū)團(tuán)組織的走訪慰問活動(dòng)......六一”節(jié)前后，各縣市區(qū)團(tuán)組織又開展了形式多樣的幫扶活動(dòng),幫扶效果顯著。

　　小屋項(xiàng)目“回頭看”確保經(jīng)得起檢驗(yàn)

　　共青團(tuán)泰安市委嚴(yán)格把好“希望小屋”建設(shè)質(zhì)量關(guān)和志愿服務(wù)關(guān)，要求各縣市區(qū)團(tuán)組織在開展活動(dòng)時(shí)要對(duì)小屋使用情況及質(zhì)量開展“回頭看”工作，對(duì)小屋內(nèi)的設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查，并向家長和兒童強(qiáng)調(diào)冬季安全取暖、安全用電、交通安全自護(hù)意識(shí)等知識(shí)，確保“希望小屋”工作經(jīng)得起檢驗(yàn)。

　　活動(dòng)中，志愿者們與受助家庭深入交流，詳細(xì)了解孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況，為孩子們進(jìn)行學(xué)業(yè)疏導(dǎo)、心理指導(dǎo)，解答成長中的疑惑，鼓勵(lì)他們積極向上、健康成長，并把交談中發(fā)現(xiàn)的新問題新情況做好記錄和分類，為下步工作開展提供依據(jù)。

　　【泰安日?qǐng)?bào)社·中華泰山網(wǎng)記者 董文一 審核 聶艷艷】