通過參與活動，學生們紛紛表示不僅感受到了知識的力量，感受到了求知樂學、勵志求學的快樂，而且對傳統文化產生了濃厚的興趣，激起了他們對傳統文化的探知欲。

　　 活動過程中，學生們還趁機咨詢了哥哥姐姐們怎樣更好地適應初中生活？哥哥姐姐們耐心解答，告訴他們一定要養成良好的作息習慣，課程內容增加后上課要認真聽講；及時完成作業并復習鞏固……學生們表示初中哥哥姐姐的展示活動，為他們展現了初中生活；與初中哥哥姐姐的交流，讓他們對初中生活有了初步的認識，把握好現在的學習機會，為開啟初中學習生活做好充足的準備。

　　 參加此次項目式教學展示活動，學生們不僅學到了很多關于民俗的知識，而且對即將開始的初中學習生活充滿了期待，更想踏入望岳中學，跟優秀的哥哥姐姐們成為學習伙伴。

　　 本次項目式教學成果展示就像一座橋梁，將初中生與小學生聯系在一起，同學們不僅積累了豐富的故事、傳統節日與風俗習慣，而且感受到了向上向善的中華人文精神，更感受到語文和傳統文化的魅力。相信在項目式教學的推動下，同學們將學會學習、學會選擇、學會承擔責任，在傳承中創新，在創造中長大。泰山崇德實驗學校將以此為契機，立足教學實際，努力探索小初教學融合的創新模式，促進小初教育有效的雙向銜接。