帶著“奇思妙想”走上全國舞臺 泰安7名初中生在頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽獲佳績
泰安日報社·中華泰山網(wǎng)訊(記者 楊麗寧 審核 聶艷艷)3月3日,時隔3年重回線下的“2024年上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽暨第45屆世界頭腦奧林匹克選拔活動”,在上海落下帷幕。來自全國多地以及韓國、德國的500余支參賽隊伍、4000余名師生進(jìn)行現(xiàn)場切磋、交流。
比賽中,泰安市岱岳區(qū)開元中學(xué)的7名初一學(xué)生憑借著出色的表演、精彩的創(chuàng)意、完美的劇本,榮獲《古典······滑稽反常的首演》賽題Ⅱ組全國第7名,是山東省所有參賽隊伍在該道賽題Ⅱ組中的最好成績。
3月12日,記者在岱岳區(qū)開元中學(xué)的校園里見到了這支載譽(yù)歸來的隊伍。頭腦奧林匹克的世界里縱然沒有固定的答案,但是他們用無限的創(chuàng)意和團(tuán)隊間的默契合作,以及自己的智慧、勇敢和堅持,展現(xiàn)著岱岳學(xué)子的活力與實力。
5個多月的“頭腦風(fēng)暴”
從2023年9月世界頭腦奧林匹克協(xié)會公布6道長期題目開始,岱岳區(qū)開元中學(xué)的學(xué)子們就帶著年輕的頭腦,踏上了這條創(chuàng)新的旅途。
“頭腦奧林匹克大賽的題目分為長期題和即興題,這次大賽的長期題目包括《汽車影院》《古典······滑稽反常的首演》《搖滾穿越之旅》等,最終我們選擇了《古典······滑稽反常的首演》賽題,并根據(jù)題目中給出的參考著作《金銀島》來改寫劇本。”岱岳區(qū)開元中學(xué)美術(shù)教師王芮是本次比賽的帶隊教練,她告訴記者,本次參賽的7名學(xué)生是學(xué)校在初一年級通過選拔選出的,在去年10月份確定了賽題后,他們便從寫劇本開始,展開了一場歷時5個多月的“頭腦風(fēng)暴”。
頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽主要是利用創(chuàng)造性的解題活動,將學(xué)生的知識技能和想象力結(jié)合在一起解決問題。比賽的宗旨是開發(fā)青少年創(chuàng)造力,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神、團(tuán)隊協(xié)作能力、問題解決能力。比賽所有的準(zhǔn)備工作都需要參賽學(xué)生獨立完成,這也就意味著準(zhǔn)備比賽的過程并不容易。
“光是比賽的要求就有4頁紙那么多,我們要對照著賽題的要求去創(chuàng)作劇本、制作道具,比如題目要求在解題過程中要運用到橡皮筋,我們就用橡皮筋制作成會飛的‘動力蝙蝠’,并在劇本中增加相應(yīng)的情節(jié),在表演時展示出來。”作為隊長,參賽學(xué)生張博皓向記者介紹,關(guān)于劇本的創(chuàng)作,他們也遇到了不少困難,利用課余時間不斷地進(jìn)行商討、改進(jìn)、完善,有時在排練的過程中大家也會想出一些好點子,一次次思維的碰撞匯聚成了最后的成果。
張博皓表示,盡管備賽過程很辛苦,但是大家都會因為自己的創(chuàng)造和進(jìn)步而產(chǎn)生發(fā)自內(nèi)心的滿足感。
收獲動手能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊精神
在岱岳區(qū)開元中學(xué)的一間社團(tuán)活動室里,擺放著學(xué)生們的參賽道具和參賽服裝,服裝的設(shè)計上運用到了口罩、雨傘、塑料袋、撲克牌、報紙等材料,創(chuàng)意感十足,而這些都是由學(xué)生親手制作而成。
參賽學(xué)生臧廣卓向記者介紹,他們的劇本是根據(jù)小說《金銀島》改編的,講述的是少年吉姆從酒鬼比利手中意外得到一張藏寶圖,由此踏上了尋寶之旅的一段冒險故事。在這個過程中,吉姆與海盜斗智斗勇,經(jīng)歷了很多困難,不斷領(lǐng)悟到正義與善良,也從少年長成了一個有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感的青年。在劇本展演中,他們還融入了太極、武術(shù)等元素,展現(xiàn)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
“在這個故事中,每個人物都有自己的性格特點,我們就會以此來設(shè)計人物動作和服裝,平日喜歡的畫畫和手工也在這個時候派上了用場,動手能力大大增強(qiáng)。”臧廣卓說,比如主人公吉姆是一個很樂觀、勇敢的人,大家就在他的衣服上用五顏六色的瓶蓋來作為裝飾,希望大家看到他都能感覺到快樂。
除了長期題目,比賽現(xiàn)場考察應(yīng)變能力的即興題更是讓岱岳區(qū)開元中學(xué)這群參賽學(xué)生們感觸頗深。“這個環(huán)節(jié)是現(xiàn)場抽取題目、進(jìn)行準(zhǔn)備,雖然比賽前我們也進(jìn)行了不少訓(xùn)練,但是當(dāng)時還是很緊張,整個過程節(jié)奏很快,既刺激又激動,幸好我們配合十分默契,才能在這個環(huán)節(jié)中拿到高分。”參賽學(xué)生李啟元表示,在備賽過程中他們也會出現(xiàn)一些摩擦,但也在不斷磨合中關(guān)系變得更加緊密,讓大家得到了成長。
談起此次參賽取得的成績,帶隊教練王芮認(rèn)為,這與學(xué)生們平時的辛苦訓(xùn)練分不開,比起結(jié)果,她覺得學(xué)生們在參賽過程中收獲的動手能力、創(chuàng)新思維、團(tuán)隊精神更加珍貴。“這個比賽的意義就在于鼓勵學(xué)生敢于探索、善于創(chuàng)新,并且在解題過程中鼓勵團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求獨創(chuàng)。”王芮說。
將有機(jī)會走出國門、站上世界舞臺
采訪過程中,王芮向記者透露,因為在這次比賽中取得了良好成績,學(xué)校有資格申請參加今年5月份在美國舉行的世界頭腦奧林匹克大賽。目前,他們正在積極準(zhǔn)備,到時候?qū)W生們需要用英語來演繹劇本。
對于之后的新挑戰(zhàn),學(xué)生們也是充滿信心。“這次參賽,我們也通過參觀其他學(xué)校的展演,見識到了‘人外有人、天外有天’,意識到了還有許多進(jìn)步的空間。接下來,我們會對整個故事的邏輯和現(xiàn)場表現(xiàn)力進(jìn)行梳理和提升,要讓它變得更國際化,同時也能更好地展示我們中國學(xué)生、泰安少年的創(chuàng)意和風(fēng)采。”參賽學(xué)生劉俊義說。
其實,這并不是岱岳區(qū)開元中學(xué)第一次參加頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽。在2018年,學(xué)校就已經(jīng)組織學(xué)生參加比賽,得到了鍛煉。岱岳區(qū)開元中學(xué)黨支部書記、校長王玉斌表示,學(xué)校將以此次大賽為契機(jī),鼓勵更多學(xué)生參與到科技創(chuàng)新活動中來。
據(jù)了解,岱岳區(qū)開元中學(xué)開設(shè)了以國家課程為主、校本課程為輔的“幸福”課程體系,持續(xù)深化“立德開智,多元共生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建個性化的成長舞臺。
學(xué)校積極帶領(lǐng)學(xué)生參加省市、全國各級各類創(chuàng)新比賽,深入探索素養(yǎng)導(dǎo)向的育人模式,充分展現(xiàn)學(xué)校特色育人功能,不斷提高學(xué)生實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,努力做好青少年創(chuàng)新人才的發(fā)掘和培養(yǎng),為未來社會發(fā)展培養(yǎng)更多人才,結(jié)合家校社多方力量共同培養(yǎng)具有道德魂、中國心、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新精神和國際視野的未來公民。


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