17日下午4時50分許，氣溫在零下6攝氏度左右，記者來到泰山學院附屬中學考點，看到已經有不少家長、藝考培訓機構的老師前來等待考生。下午5時10分許，不少藝考生背著畫具、提著馬扎，裹著厚厚的衣服，開始陸續走出考點。2024年山東省美術與設計類統考較往年發生了較大變化，最顯著的就是考生“戰線”拉長，往年安排在一天內進行的考試，今年被延長至一天半。

　　 “現在藝考政策變化之后，美術生的文化課成績在高考錄取綜合成績中的占比由過去的30%提高到了50%，考試內容也發生了變化，速寫作為單獨科目調整為速寫（綜合能力），考試時間由原來的30分鐘調整為2個小時，放在16日下午去考，更綜合考查考生的美術史素養、美術鑒賞能力、形象組織能力、畫面構成能力、生活觀察能力和藝術想象能力。”現場，一名畫室的輔導老師告訴記者，因為藝考政策的變化，今年畫室的考生有所減少，過去很多學生拿藝考當捷徑，現在不少“一頭熱”想通過藝考賽道考個好大學的高考生冷靜了下來，不過從長遠來看，藝考的改革確實能讓高校選拔到真正對美術感興趣、真正適合學美術的孩子。

　　 記者了解到，作為美術與設計類藝考政策變化后首次調整的考試科目，此次速寫（綜合能力）的題目是《待發》，要求考生參照蔣兆和《流民圖》的繪畫特色，結合對當下生活的觀察和感悟，繪制一幅以幸福家庭等待出行為主題的作品。題目要求室內環境，以3至4位家庭成員為組合，人物動態須涵蓋站姿、坐姿、蹲姿，適當添加與主題有關的道具和環境因素，以寫實手法完成，構圖和形象組織合理。

　　 結合題目，該輔導老師向記者透露，考試內容調整之后越來越考查考生綜合實力以及觀察生活、藝術表現感受能力等，考生如果再想靠短期培訓突擊、套模版拿美術高分已經不太可能。

　　 此外，記者還了解到，2024年山東書法類省級統考也迎來變革。書法類省級統考包括書法臨摹和書法創作，以前書法創作考試的內容是“楷書+非楷書”，而今年改為“篆書＋非篆書”，把必考科目由原來的楷書改為現在的篆書。有書法類藝考輔導機構老師分析，改革后的考試不僅書寫難度增加了，更重要的是強調對篆字寫法的文字識讀的考查、對文字學和文字演變的考查，體現出我國對優秀傳統文化的重視。

　　 我省藝術類統考筆試結束后，播音與主持類、舞蹈類、表（導）演類、音樂類現場考試（含錄制）將在2023年12月20日至12月30日進行。