泰山中學積極開展教育對外交流與合作，早在2003年，學校就取得了接收外國學生資格，擁有豐富的對外漢語教學及管理經驗，同時也是首批國際漢語推廣中小學基地、山東省教育交流與合作基地學校，與加拿大、美國、法國、日本、韓國、新加坡、波蘭等國家的多所學校結為姊妹學校，開展校際師生交流訪問，促進中外文化交流，取得了突出的教育對外交流與合作成績。

　　 泰山中學“中加班”通過引進加拿大的高中教育課程體系，綜合兩國的優勢教育資源，探索出了適合學生發展的教學和管理模式，培養學生的雙語思維，為學生將來走出國門學習和生活打下了堅實的基礎。泰安市委教育工委委員、泰安市教育局黨組成員、副局長王家民在開幕式講話中表示：“此次教育展的舉辦，是我市實施完善教育對外開放戰略策略的具體體現，推動了我市教育國際化水平的發展。”

　　 活動現場，20余所國際院校招生代表在學校西院公園處設立咨詢點，為前來咨詢的學生及家長講解學校情況。“國外的教育模式和方法，可以為學生提供不同的學習體驗，也可以鍛煉學生獨立生活的能力。”美國戴維斯學院招生代表鄭先生告訴記者，在當下國際化的形勢下，越來越多的學生和家長把視野投在了國際教育上，他們認可國外教育的模式和學習環境，此次國際教育展，為國際學校提供了與家長和學生面對面交流的平臺，讓學校了解學生及家長的需求，向他們展示學校的教育資源等優勢。

　　 高三學生家長王女士很早便在著手了解國際教育，“在選擇學校時，我們主要會考慮國家的治安情況，確保孩子在接受國際教育時的人身安全，其次會考慮學校的綜合排名情況，最后是考慮留學后回國就業的情況。”王女士綜合考慮選擇國際教育的原因有幾個方面，她認為高考并非深造的唯一途徑，國際教育為學生教育深造提供了一條途徑，此外，讓孩子接觸國外的環境，有助于開拓視野、增長見識。

　　 “我準備全球‘go’，首先還是會考慮英國。”高一學生張岳銘對自己未來的學習之旅有著清晰的規劃。張岳銘的父親國外深造后選擇回國發展，受父親影響，張岳銘對國外的教育環境抱有興趣，“一方面考慮英、美等國家，想鍛煉我的英語水平，另一方面，可以感受國外生活的氛圍，感受爸爸上學時候的經歷。”張岳銘說。

　　 教育國際交流，是當今世界教育更好發展的趨勢。山東省泰山中學黨委書記、校長張連剛說：“泰山中學中加班融合中加雙方一流的師資團隊與領先的教學模式，致力于培養具有‘家國情懷，國際視野’的優秀人才。教育的國際化讓我們能夠擴大教育國際視野，站在全球的高度來俯瞰教育，更能產生深厚的家國情懷，更能激發出發展創新的強烈使命。”他表示，下一步，泰山中學將繼續因材施教，多元發展，加強國際交流與合作，助力學生以最優的路徑、最好的成績進入理想的大學。