全市中小學(xué)生登泰山活動(dòng)是泰安市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，今年活動(dòng)的覆蓋范圍由高中學(xué)校擴(kuò)展到初中、小學(xué)，形成三個(gè)學(xué)段全面覆蓋的新局面。一個(gè)個(gè)“泰山娃”從紅門出發(fā)，拾級而上，攀登泰山、了解泰山、感悟泰山，泰山也將給予他們一場記憶深刻、別具意義的少年禮、青春禮、成人禮。

　　 少年禮：登山途中走近泰山

　　 “志存高遠(yuǎn)，登高必自；明德善學(xué)，勇于登攀；品體如岳，才智如峰；頂天立地，強(qiáng)我中華！”10月31日上午9時(shí)許，泰安市岱岳區(qū)岳峰小學(xué)100余名五年級學(xué)生仰望著泰山喊響誓言，山上翠柏蒼松，空中白云縈繞，心中慷慨激昂。在進(jìn)行了專業(yè)的伸展運(yùn)動(dòng)之后，一場強(qiáng)身健體、磨煉意志的登山之旅正式開啟，他們的攀登目標(biāo)是中天門。

　　 從紅門到中天門，一路布滿泰山的自然地質(zhì)、景觀建筑、石碑石刻、名人詩詞等。學(xué)校特意設(shè)置了“研學(xué)泰山”環(huán)節(jié)，由帶隊(duì)老師分別在孔子登臨處、醉心石、蟲二刻石、壺天閣等處講解相關(guān)知識(shí)，讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到泰山是一座自然山、歷史山、文化山和精神之山。

　　 “雖然爬山有些累，但我學(xué)到了很多有關(guān)泰山的文化知識(shí)。我每天都能看到泰山，以前只是覺得泰山很高，現(xiàn)在還了解到它是一座獨(dú)一無二的文化大山，藏著豐富的文化‘寶藏’，我以后還想多爬幾次泰山。”五年級（2）班學(xué)生許佳琦興奮地說。

　　 下午2時(shí)，岳峰小學(xué)五年級的學(xué)生們完成登山挑戰(zhàn)，載興而歸，帶著滿滿的收獲在天外村廣場參加“中華泰山少年禮”，登過泰山的岱下少年目光堅(jiān)毅，鄭重地接過老師遞上的紀(jì)念證書，聆聽著校長的希望與寄托：“希望同學(xué)們在這次活動(dòng)中以泰山精神立志，學(xué)會(huì)謙遜、包容、有信仰，在日后的學(xué)習(xí)和生活中踔厲奮進(jìn)，勇攀高峰。”

　　 少年強(qiáng)則國強(qiáng)。廣大少年兒童正刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)定理想信念，磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志，鍛煉強(qiáng)健體魄，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著。“全市中小學(xué)生登泰山活動(dòng)有著強(qiáng)健體魄、磨煉意志、促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展，推動(dòng)泰山文化傳承與高質(zhì)量發(fā)展等重要意義。我們學(xué)校的‘峰’文化就是以泰山文化為依托建立起來的。未來，學(xué)校將繼續(xù)挖掘泰山文化，豐富課程體系，引領(lǐng)每一名學(xué)生‘厚德仰岳、永攀高峰’。”學(xué)生管理中心主任邵瑩說。

　　 青春禮：攀登精神激勵(lì)前行

　　 “立志攀登，登高望遠(yuǎn)！”中午11時(shí)許，在泰山中天門處，泰山學(xué)院附屬中學(xué)初二年級200余名學(xué)生面對老師的鏡頭，喊出了最響亮的口號，露出完成登山目標(biāo)后的喜悅。初中學(xué)生的攀登目的地也是中天門，他們用登山過程中的勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)，為自己的青春留下了最美的底色。

　　 讓初二（8）班學(xué)生于子萱印象深刻的，是在登山過程中遇到的兩名挑山工。“我很受震撼，也特別佩服他們。我們的身上沒背多少東西，爬起山來已經(jīng)很累了，他們用扁擔(dān)挑著重物，卻能走得很穩(wěn)，一直在向前，這給了我很大的激勵(lì)。”于子萱說，不管以后遇到什么樣的困難，她只要想到泰山挑山工的堅(jiān)忍不拔、勇往直前，就一定能夠堅(jiān)持下去。

　　 初二（16）班學(xué)生家長志愿者李菲菲沒有想到，她的女兒能夠在這次登山活動(dòng)中堅(jiān)持走到終點(diǎn)，并且沒有在隊(duì)伍中落下。“這次活動(dòng)不僅可以幫助孩子鍛煉體魄，還磨煉了他們的意志。在陪伴孩子們登泰山的過程中，我看到大家都在互相幫助，你拉我一把，我?guī)湍阋幌拢貏e感動(dòng)。”李菲菲認(rèn)為，泰山腳下長大的孩子更應(yīng)該攀登泰山，充分利用這一教育資源。

　　 據(jù)泰山學(xué)院附屬中學(xué)校長高紅介紹，多年來，學(xué)校創(chuàng)新推行“泰山學(xué)子快樂成長攀登卡評價(jià)制度”，把攀登精神與學(xué)生成長相結(jié)合，設(shè)計(jì)“岱宗坊卡、一天門卡、中天門卡、南天門卡”四個(gè)級別，激勵(lì)學(xué)生勇于攀登、健康成長。

　　 “初中階段屬于同學(xué)們的‘拔節(jié)孕穗期’，我們希望登泰山活動(dòng)能夠給他們盛大的青春里留下攀登的精神、遠(yuǎn)大的志向。”高紅說。

　　 成人禮：青年樹立遠(yuǎn)大理想

　　 “泱泱華夏，浩浩千秋；我輩成人，泰山巍巍……”

　　 下午3時(shí)40分許，大觀峰下，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級500余名學(xué)生在經(jīng)歷了體能的考驗(yàn)、意志的磨礪，成功挑戰(zhàn)“十八盤”、跨越6300多級臺(tái)階后，迎來了自己的“成人禮”。

　　 一路上，老師、家長為他們擂鼓加油，“五岳之尊”泰山向他們展示著自己的厚重、雄渾與壯麗，這恰如他們在泰山腳下的成長之路。此刻，他們在泰山之巔奔赴成年。

　　 “中華泰山成人禮”上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表為他們加冠，頒發(fā)紀(jì)念章和紀(jì)念證書；他們共同學(xué)習(xí)憲法，以行拜謝禮的形式感激父母的養(yǎng)育之恩、老師的培養(yǎng)之情、泰山的滋養(yǎng)之恩。在宣誓環(huán)節(jié)，500余名學(xué)生面向國旗，高舉右拳，立志泰山，喊響了專屬于十八歲以及未來的青春誓言。

　　 “我希望同學(xué)們能夠牢記時(shí)代青年的責(zé)任，放眼世界、胸懷天下，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)?shù)默F(xiàn)代青年；也希望大家能夠把個(gè)人理想與國家命運(yùn)融為一體，弘毅立志、堅(jiān)毅篤行，為中華民族偉大復(fù)興而勤奮學(xué)習(xí)、鍛煉體魄、奮發(fā)進(jìn)取。”泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長葛安樂話語殷殷。

　　 “太振奮人心了！這才是中國青年應(yīng)該有的樣子，充滿朝氣！”許多現(xiàn)場的游客拿出手機(jī)記錄下這極具“儀式感”的一刻，他們看到了泰安學(xué)子的精氣神。“在學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，此次活動(dòng)能夠起到很好的引領(lǐng)作用，也有利于他們增強(qiáng)民族文化自信。他們勇敢攀登了泰山，未來一定能夠同樣勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。”泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二年級主任張全杰為學(xué)生感到驕傲。

　　 “一路上，我們一邊攀登，一邊思考，我想我們中華青年就應(yīng)該腳踏實(shí)地、奮勇前行，在青春的年華中放飛夢想。”學(xué)生孫安樂說出了自己的感悟。

　　 這些泰安學(xué)子的人生道路正向著未來延伸，許多人生高峰等待著他們?nèi)シ剑舜蔚巧降慕?jīng)歷也正如他們的人生，也許存在重重考驗(yàn)，但任何困難都無法阻擋熱血澎湃的他們實(shí)現(xiàn)理想的腳步。

　　（審核 陳茂榮）