家校攜手 共育桃李

　　泰安日報社·中華泰山網(wǎng)訊（記者 李晨希 審核 王婷婷）為進一步凝聚家校合作的力量，搭建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”交流平臺，展示學(xué)校育人成果，增進家校聯(lián)系，強化學(xué)校特色建設(shè)，進一步提升學(xué)校辦學(xué)水平，天寶一中每周二舉行“家校攜手共育桃李”的家長開放日活動。

　　提前部署，充分準(zhǔn)備

　　為了保證校園開放日活動的順利進行，學(xué)校通過會議部署，制定天寶一中家長開放日活動方案，并向家長發(fā)放邀請函。各年級各學(xué)科的教研組共同備課研課，為活動的成功進行做好了充分的準(zhǔn)備。

　　零距離交流，舉行座談會

　　課間操之后，各年級負責(zé)人與家長代表進行了座談。座談會中學(xué)校組織家長對學(xué)校工作、班主任工作、教師的教學(xué)、學(xué)生收費、校服價格和質(zhì)量進行了現(xiàn)場調(diào)查，家長們對學(xué)校的各項工作都表示非常滿意。就家長們關(guān)心的關(guān)于學(xué)生成長的話題和家長們做溝通交流，希望所有家長要滿懷信心，家校攜手，做好溝通，不讓一個孩子掉隊。

　　深入校園體驗精彩課堂

　　家長是孩子教育中的重要一環(huán)，而家長進課堂則是家長參與教育的重要方式之一。家長聽課能夠讓他們更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和教育方式，有助于建立家校之間的互信和合作關(guān)系。而且，通過參與課堂，家長能夠更好地了解教育內(nèi)容和教學(xué)方法，從而提供更好的支持和指導(dǎo)，幫助孩子取得更好的學(xué)習(xí)成果。每個年級部到校的家長他們走進課堂，體驗精彩的上課瞬間。

　　針對座談分析 家長老師共商議

　　家長和教師之間的合作是學(xué)生教育中至關(guān)重要的一環(huán)。家長是學(xué)生的第一任教師，他們了解孩子的個性、興趣和潛力。而教師是專業(yè)的教育者，他們具備教學(xué)經(jīng)驗和知識，在學(xué)校提供專業(yè)的教育服務(wù)。家長和教師的合作可以使教育更加全面，更加有效，通過相互了解和合作，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)習(xí)效果的提升，并且?guī)椭鷮W(xué)生全面發(fā)展。

　　在校園開放日之際，家長們積極走進校園，老師們熱情接待，各年級各位老師與家長們共同商討孩子們學(xué)習(xí)生活中的問題，合作共贏，助力于學(xué)生更好的發(fā)展。

　　“校園開放日”豐富多彩的活動，架起了溝通的橋梁；精彩課堂的體驗，使家長們感受到學(xué)校發(fā)展的勃勃生機與創(chuàng)新活力，通過一上午的體驗與參觀，家長們對學(xué)校的發(fā)展和管理表示非常認可，決心支持好學(xué)校工作，與學(xué)校一道，共同為學(xué)生的成長助力，真正做到“家校攜手，共育桃李”。