“童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。”實踐基地里，在校長、老師的帶領和指導下，同學們三兩合作，小心翼翼地將毛豆和花生從泥土里拔出來，并收到操場上。隨后，大家又齊心協力，將一顆顆花生和毛豆從苗上摘下，忙得不亦樂乎，現場充滿歡聲笑語。?

　　 “這樣的課能讓我們體會到勞動的樂趣以及收獲的快樂，很有趣，也十分有成就感。我們吃到自己摘下的花生和毛豆，感覺很好吃！”學生劉巖澤說。聽到他的話，周圍的學生也紛紛點頭，表示贊同，還互相分享著自己勞動的果實。

　　 活動結束后，老師還組織學生將采摘的毛豆和花生一一打包，送給其他老師、同學品嘗，整個校園里都彌漫著豐收的喜悅。這堂別樣的“開學勞動第一課”，讓大家在開學首日不僅體驗了秋收，更收獲了成長。
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　　 “我們的語文課本上有一篇課文是《落花生》，里面提到了種花生、收花生的過程，這次勞動課會讓同學們對于這篇課文的理解更加深入。”學校少先大隊輔導員袁靜雯說。

　　 “勞動實踐是孩子們從‘課本’到‘生活’的紐帶，也是學生動手實踐、出力流汗、接受鍛煉、磨煉意志的教育。”學校校長張峰表示，新學期，學校將結合家校協作、社會資源等，將勞動課的重點落在實踐，讓學生想勞動、會勞動、重視勞動的獨特育人價值，同時珍惜勞動成果，尊重普通勞動者，用勞動教育成就學生們的美好未來。