學(xué)習(xí)小學(xué)紀(jì)律，體驗(yàn)小學(xué)樂趣 365幼教粥店中心幼兒園開展小學(xué)老師進(jìn)課堂活動

　　泰安日報社·中華泰山網(wǎng)訊（記者 邢季萌 通訊員 李云濤 審核 晁彤彤）為了幫助幼兒園小朋友從心理、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、知識及能力等方面盡快向小學(xué)生的發(fā)展需求過渡，做好幼小銜接，365幼教粥店中心幼兒園邀請小學(xué)老師走進(jìn)幼兒園，與小朋友們親密接觸。活動中小學(xué)老師為大班學(xué)生上了生動的一課，讓小朋友們與小學(xué)生的距離更近了一步。

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　　在小朋友的期盼中，小學(xué)老師帶著陽光般的微笑走進(jìn)了幼兒園大班教室，用悅耳動聽的聲音和小朋友們交流，講了許多關(guān)于小學(xué)的事情。“上課！”“起立，老師好！”“同學(xué)們好！”隨著老師們和小朋友們歡快地問候聲，一節(jié)有趣的課堂開始了。課堂上，老師生動形象的課件、親切自然的教態(tài)、及時到位的鼓勵，都深深地吸引著小朋友們，讓他們感受到小學(xué)生課堂與幼兒園活動的不同之處，體驗(yàn)到小學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。

　　

　　在講課件內(nèi)容的同時，老師們還講解了小學(xué)的課堂紀(jì)律和要求，聽課時候的坐姿要端正，回答老師提問時要舉手，站起來回答提問要挺胸抬頭……小朋友們端正的坐姿、高舉的小手、認(rèn)真聽講的樣子好像真正的小學(xué)生，他們自信大膽地和老師互動，課堂氣氛和諧愉快。

　　轉(zhuǎn)眼就到了下課時間，小朋友們意猶未盡。小學(xué)老師進(jìn)課堂活動，讓大班小朋友提前熟悉小學(xué)老師和小學(xué)課堂的教學(xué)模式，對小學(xué)的學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識，產(chǎn)生了美好向往，同時讓幼兒園的小朋友為成為一名小學(xué)生做好準(zhǔn)備，更從容地邁進(jìn)入小學(xué)校園。