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  • 山東省教育廳啟動職業技術師范教育培養工作 強化“雙師型”教師隊伍建設

      自主題教育開展以來,山東省堅持優化職業教育類型定位,統籌職業教育、高等教育、繼續教育協同創新,不斷強化職業教育“雙師型”教師隊伍建設。

      根據山東省教育廳、省委編辦、省發改委、省財政廳、省人社廳等5部門聯合下發的《關于印發山東省深化新時代職業教育教師隊伍建設改革實施方案的通知》(魯教師字〔2022〕5號),2023年,山東在山東理工大學機械電子工程、新能源汽車工程、電子信息工程和化學工程與工藝等4個專業開展本科層次職業技術師范教育培養工作。在山東師范大學資源環境、信息技術、旅游服務等專業培養職業技術教育碩士,為職業教育培養卓越教師。

      山東師范大學、山東理工大學等學校具有良好的職教師資培養基礎,將圍繞山東省職業教育改革發展和產業轉型升級戰略需求,集中優勢資源加強相關專業建設,突出專業性、師范性和職業性,重點提升學生的專業實踐能力,與地方教育行政部門、行業企業和職業院校建立系統培養機制,切實提升職業技術師范教育人才培養質量,著力培養高素質專業化“雙師型”教師。

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