小白峪村“寶寶屋”解托育之難

　　

　　泰安日?qǐng)?bào)社·中華泰山網(wǎng)訊（記者 馬曉藝 審核 晁彤彤）“加油鴨、加油鴨、向前沖鴨……外面風(fēng)大雨也大我都不害怕，雖然本領(lǐng)不算大我也要闖一下……”伴隨著歡快的音樂(lè)、有節(jié)奏的律動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，泰山區(qū)徐家樓街道小白峪村珍愛(ài)寶貝托育服務(wù)中心源源班的孩子們正在學(xué)習(xí)舞蹈《加油鴨》。

　　

　　自己吃飯、上廁所，改掉挑食的小毛病，比起剛來(lái)的時(shí)候，小海（化名）的進(jìn)步大家都看在眼里。“看到孩子的變化，我很高興。”孩子家長(zhǎng)說(shuō)道。

　　

　　

　　寬敞明亮的教室、卡通造型的背景墻面、原木風(fēng)格的桌椅、具有保護(hù)性的防撞棉、符合孩子身高的洗手池、獨(dú)立的衛(wèi)生間……簡(jiǎn)約的造型裝飾和色彩融合，完備的配套設(shè)施，靈動(dòng)的設(shè)計(jì)，溫馨的氛圍，讓教室充滿了活力與趣味。“我們目前開(kāi)設(shè)兩個(gè)托班，都是全日托，每個(gè)班配備4位全職教師。早上8點(diǎn)左右家長(zhǎng)把孩子送過(guò)來(lái)，下午4點(diǎn)半左右再接走，中午在這里吃飯。”園長(zhǎng)彭樹(shù)珍說(shuō)，“小托班的孩子年齡小，我們的工作一半是照護(hù)、一半是規(guī)則的養(yǎng)成，目前共有26個(gè)孩子。”

　　

　　早間操、集體教學(xué)課程、戶外活動(dòng)、特色課程……在教室墻上張貼的一日工作流程表上，記者看到孩子們一天的活動(dòng)被安排得十分詳細(xì)。“這個(gè)孩子比較小，才兩歲多。”一位老師正抱著一名孩子。據(jù)了解，今年年初剛開(kāi)園招生的小白峪托育中心是為3歲以下嬰幼兒提供全日托、半日托等托育服務(wù)的機(jī)構(gòu)，目前現(xiàn)有托位100個(gè)，托育教師10名。

　　

　　A字架、蹦蹦床、平衡椅、體能環(huán)……在感統(tǒng)教室內(nèi)，多種感統(tǒng)器材有序擺放。“感統(tǒng)訓(xùn)練可以提高孩子的專注力、平衡力和身體的協(xié)調(diào)性，還有就是孩子的適應(yīng)能力。”彭樹(shù)珍介紹。除了感統(tǒng)訓(xùn)練室，母嬰室、保健室、立體閱讀室、美術(shù)創(chuàng)意室、美味烘焙室、心理沙盤(pán)室等功能室種類齊全，應(yīng)有盡有，中心還設(shè)有公共游戲區(qū)域和戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

　　

　　“我平時(shí)上班比較忙，把孩子送到這里我們比較放心，離家也近，上班的時(shí)候把孩子送來(lái)，下班的時(shí)候接走。”“孩子的父母都上班，沒(méi)有時(shí)間看孩子，我們老人在家也教不了，在這里孩子學(xué)了不少知識(shí)。”“孩子馬上上幼兒園了，來(lái)這里讓他適應(yīng)一下環(huán)境，以后能夠更好地融入集體。”……說(shuō)到來(lái)到托育中心的原因，家長(zhǎng)們告訴記者。

　　

　　作為嬰幼兒照護(hù)的重要組成部分，托育服務(wù)是一項(xiàng)重要民生工程，也是促進(jìn)三孩生育政策落地的重要配套措施。小白峪村的這所托育服務(wù)中心滿足了部分家長(zhǎng)的托育需求，解決了嬰幼兒看護(hù)難的問(wèn)題。“托育中心主要是為0至3歲的嬰幼兒提供專業(yè)的引導(dǎo)和高質(zhì)量的陪伴，通過(guò)一系列的課程可以促進(jìn)孩子的大腦發(fā)育，促進(jìn)他們行為習(xí)慣的養(yǎng)成和各方面能力的培養(yǎng)。我們會(huì)進(jìn)一步推進(jìn)托育服務(wù)建設(shè)，完善家庭科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)，不斷向‘幼有所育、幼有善育’的目標(biāo)邁進(jìn)。”社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。