我國未成年人閱讀能力平穩(wěn)提升 閱讀率和閱讀量均較往年有所增加

　　4月23日是世界讀書日。中國新聞出版研究院正式發(fā)布了第二十次全國國民閱讀調(diào)查結(jié)果。

　　調(diào)查結(jié)果顯示，我國0—17周歲未成年人閱讀能力平穩(wěn)提升，閱讀率和閱讀量均較往年有所增加。

　　2022年我國0—17周歲未成年人圖書閱讀率為84.2%，未成年人的人均圖書閱讀量為11.14本。

　　為進(jìn)一步推動青少年學(xué)生閱讀深入開展，教育部等八部門也于近日印發(fā)了《全國青少年學(xué)生讀書行動實(shí)施方案》的通知。其中提到，要開設(shè)國家智慧教育讀書平臺，提供優(yōu)質(zhì)數(shù)字閱讀資源，豐富閱讀形式，加強(qiáng)適宜、優(yōu)質(zhì)、多樣、健康的閱讀資源建設(shè)，服務(wù)學(xué)生處處可讀、時時能讀。

　　中國新聞出版研究院出版研究所所長徐升國：在當(dāng)今這樣的一個數(shù)字化時代，數(shù)字化素養(yǎng)其實(shí)是青少年的一個必備的素養(yǎng)。我們要把數(shù)字化的優(yōu)勢和紙質(zhì)閱讀的優(yōu)勢有機(jī)結(jié)合、打通甚至融合一體。