著力培育“能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年

　　【專家視角】

　　作者：肖前玲（四川外國語大學國際教育學院副教授）

　　“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”,這是習近平總書記在黨的二十大報告中對廣大青年的寄語。當前，中國踏上了實現第二個百年奮斗目標的新征程，放眼世界，面臨著百年變局和世紀疫情交織疊加的復雜局面，這就要求新時代青年必須心懷理想、擔當奮斗、埋頭苦干、賡續(xù)向前。

　　明晰“能吃苦、肯奮斗”青年培育的新價值

　　青年始終是社會上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，始終是推進社會進步的先鋒力量。新時代的中國青年剛健自信、胸懷天下、擔當有為，但需要注意的是，近年來，關于“積極”還是“佛系”、“行動”還是“躺平”、“奮斗”還是“擺爛”的思想交鋒時有出現，如不及時破除誤區(qū)、積極加以引導，既會影響青年群體的內生動力，也會影響整個社會的創(chuàng)新活力，亦會影響我們國家的高質量發(fā)展效力。需要警惕并加以防范的，大致有以下幾種情形：一是主張“不必不需”的“自我沉醉”型。要警惕物質的豐裕和社會的發(fā)展讓部分青年產生對日常生活的滿足感，簡單地將“吃苦”理解為“受窮”，看輕“奮斗”的價值和意義，覺得可以“緩一緩”“歇一歇”。二是堅持“不愿不想”的“自我沉溺”型。要防范當前國際局勢的復雜多變、疫情帶來的多重影響讓部分青年產生對艱苦奮斗預期回報的不確定感，寧愿無所事事，或在網絡世界中尋求虛假的“自我實現”。三是感覺“無助無力”的“自我沉默”型。要避免部分青年誤將“平庸”當“平凡”，躲在個人的“舒適區(qū)”自娛自樂、隨波逐流。總之，艱苦奮斗依然是新時代的主旋律，依然是新時代青年必須繼承與發(fā)揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們必須幫助當代青年深刻理解新時代“吃苦”“奮斗”的新內涵，激發(fā)出他們更大的活力和創(chuàng)造力。

　　理解“能吃苦、肯奮斗”精神的時代新內涵

　　吃苦和奮斗，不同時代有不同時代的解讀。

　　對于新時代青年而言，“苦”已不再是食不果腹、衣不蔽體的肉體之苦。“能吃苦”不是“找苦吃”，不是故意降低生活標準、制造苦難歷練；“能吃苦”不是“受貧苦”，甘愿貧窮、不求上進并不代表吃苦能力強；“能吃苦”也不是“干苦力”，消耗體力并非吃苦意志的全部體現。“能吃苦”的新時代青年，必須是“知情行”相統(tǒng)一，既懂得“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的深刻道理，又要有“自律、自制、自持”的韌勁兒和“自勵、自助、自強”的意志，還必須“動心忍性，曾益其所不能”，做到遇到危險能上、遇到困難能扛、遇到挫折能熬、遇到誘惑能抗。

　　“奮斗”通常指“為達到某種目的而奮力去做”。從行為產生的動機來看，“肯奮斗”主要有三重境界。第一重是“為己”——“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”，表現在為了追求個人前程而勤勉努力、廢寢忘食。第二重是“為家”——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，表現在為了讓家人過上更加舒適的生活而不辭勞苦、任勞任怨。第三重是“為天下”——“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，表現在為了國家富強、人民幸福而兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血。三重境界層層遞進，反映出個體奮斗目標由低向高發(fā)展的基本規(guī)律。顯然，新時代青年的“肯奮斗”絕不是對個人功名利祿的盲目追求，也不是為了光耀門楣、顯親揚名，而應當是將個人之成長成才與國家、民族、人民的利益緊密地結合在一起，為實現人民幸福、民族復興的初心與使命不懈努力。

　　“能吃苦”和“肯奮斗”相輔相成?？嚯y可以激發(fā)人的斗志，使人為了擺脫困境而努力斗爭；反過來，人在努力斗爭的過程中又免不了經歷坎坷磨難。“能吃苦”的韌勁和意志加上“肯奮斗”的動力和耐力，恰是對“艱苦奮斗”精神的時代詮釋。

　　構建“能吃苦、肯奮斗”青年培育的新路徑

　　要實現第二個百年奮斗目標，必須喚起新時代青年的壯志豪情，凝聚并釋放這支“青年雄師”的整體戰(zhàn)斗力。

　　其一，強化理想召喚，催生新時代青年吃苦奮斗的內驅力。一是用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶。挖掘歷史人物中具有時代價值的勵志故事，采用“看－聽”“講－演”“研－創(chuàng)”“三步走”的方式，實現對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現代化轉換，增強青年對“天下興亡，匹夫有責”等遠大理想的認同感。二是用偉大建黨精神引領。以高質量黨團活動、多形式文藝創(chuàng)作和全媒體傳播，全方位宣傳中國共產黨人精神譜系，引導新時代青年培養(yǎng)“觀歷史、思當下、瞰未來”的大視野，修煉“謀萬世、謀全局”的大格局，根植“人民至上、不負人民”的大情懷，銘記“強國之任、舍我其誰”的大擔當。三是用專業(yè)奮斗目標激勵。強化專業(yè)價值認同和職業(yè)生涯規(guī)劃教育，激勵新工科青年立志科技強國，努力破解“卡脖子”的技術難題；激勵新農科青年立志振興鄉(xiāng)村，助力中國式農業(yè)現代化發(fā)展；激勵新醫(yī)科青年立志健康中國建設，積極研究解決全球疫情防控、人口老齡化背景下的健康醫(yī)療等重大問題；激勵新文科青年立志文化強國，大力構建中國話語體系，傳播“中國好聲音”。

　　其二，擴大同伴效應，提高新時代青年吃苦奮斗的爆發(fā)力。一是發(fā)揮榜樣標桿的引領作用。精心挑選先進典型中具有共鳴性的勵志故事，激發(fā)青年內心深處那股“敢將日月再丈量”“敢問天地試鋒芒”的豪氣，讓他們永葆不甘平庸之心，懷揣夢想、勇往直前。二是發(fā)揮意見領袖的輿論導向作用。借用正能量意見領袖之口向青年傳遞“幸福都是奮斗出來的”“奮斗是青春最亮麗的底色”等積極理念，增強其作為新時代青年的自豪感，讓他們永葆不甘無為之心，自律自省、砥礪奮進。三是發(fā)揮社團成員的互助作用。鼓勵青年積極參與學術、文體、志愿服務等社團組織，引導他們精誠團結、協(xié)同共進，消解奮斗中的孤獨感、無力感，讓他們永葆不甘落后之心，積蓄知難而進的力量與勇氣。

　　其三，深化家庭教育，增強新時代青年吃苦奮斗的意志力。一是加強家風建設。注重傳承優(yōu)秀家規(guī)家訓、村社公約、中華傳統(tǒng)美德、社會主義核心價值觀，將家風建設與黨風政風社風建設有機結合，引導青年艱苦奮斗，自覺抵制“凡爾賽式”炫富、“戰(zhàn)斗式”攀比、“精致”貧窮等不良風氣影響。二是營造和諧家庭氛圍。重點通過改善居家環(huán)境、豐富家庭活動、提高溝通質量等方式，創(chuàng)建民主、平等、溫馨、包容的良好家庭氛圍，讓青年在苦了、累了、倦了的時候，能夠得到來自家人的理解與支持，重聚前行的動力。三是堅持“四不”原則。不以“愛”的名義替青年安排人生，不以“道德”的名義對其過高要求，不以“尊重”的名義放任其“啃老”，不以“信任”的名義對其放手不管，而要著力培養(yǎng)樹立其自信、自立、自強的奮斗意識。

　　其四，具化社會支持，激發(fā)新時代青年吃苦奮斗的自證力。一是促進高質量就業(yè)，從職業(yè)規(guī)劃指導、就業(yè)渠道拓展、工作條件改善、工資待遇調整等方面努力，增強基層崗位吸引力，鼓勵青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，減少青年扎堆“考研”、扎堆“考編”、扎堆“家里蹲”的現象。二是重視個體專業(yè)化發(fā)展。暢通職位、職級、職務、職稱的晉升通道，完善評優(yōu)評先、評級評獎的體制機制，為“急難險重”崗位的青年創(chuàng)造更多機會，增加其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。三是強化心理疏導。從心理健康教育、自我心理建設、同伴心理疏導、專業(yè)心理輔導等方面著力，提高廣大青年的自我認同感和社會責任感。四是加強系統(tǒng)性改革。關注解決老少邊窮地區(qū)青年的婚戀問題，獨生子女家庭的養(yǎng)老問題，二孩、三孩家庭的子女養(yǎng)育問題等等，盡力解決其后顧之憂，讓廣大青年心甘情愿扎根基層、奉獻基層。

　　《光明日報》（ 2022年11月22日15版）