臥虎山小學入選山東省甲骨文特色學校

　　3000多年前的古人能吃到些什么？甲骨文中的“家”字是怎么寫的？在岱岳區(qū)臥虎山小學，一堂堂書法課為同學們揭開了古老文字——甲骨文的魅力，臥虎山小學也因此入選山東省甲骨文特色學校。

　　

　　“看！這三座小山峰就是甲骨文的‘山’，形象生動，就像一幅小小的簡筆畫。”課堂上，書法老師馬明正在上課。“那為什么用三座山頭表達呢？”面對同學的困惑，馬明解釋，“三在古代是多的意思，三個山峰就寓意多個山峰。”聽到老師解答，同學們恍然大悟。

　　

　　如果文字像一幅畫，那一定是中國的象形字。出于對甲骨文的熱愛，臥虎山小學的四名書法老師把甲骨文搬進課堂。通過趣味講解，甲骨文不再是晦澀難讀的符號，而是豐富的創(chuàng)作元素與課程資源。美術(shù)課還將甲骨文與繪畫藝術(shù)相結(jié)合，讓同學們體味漢字深厚的形象內(nèi)涵，將學與美有機融合，真正做到“書畫同源”。

　　

　　日前，山東省教育廳、山東省語言文字工作委員會發(fā)布《關(guān)于2022年山東省甲骨文特色學校評選結(jié)果的》，經(jīng)公示，岱岳區(qū)臥虎山小學榜上有名，成為全市僅有的兩所山東省甲骨文特色學校之一。臥虎山小學校長伏圣娟告訴記者，臥虎山小學近年來以貫徹落實“推動以甲骨文為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展”工作要求，依托課程開發(fā)與實施，校園人文環(huán)境打造，傳統(tǒng)農(nóng)耕文化建設(shè)等，采取全方位、多維度推動學校甲骨文特色建設(shè)。學校專門圍繞甲骨文編訂了教材，每周開設(shè)一節(jié)書法課，每節(jié)課講解3個甲骨文，引導同學們從小了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，在他們幼小的心靈中注入濃濃的家國情懷。

　　

　　“山東省甲骨文特色學校”這一榮譽的獲得，對臥虎山小學既是肯定也是激勵。伏圣娟表示，學校將繼續(xù)以甲骨文融入式課堂為主陣地，努力在甲骨文特色教育的道路上打造臥虎山教育品牌，傳承中華文化精髓，發(fā)掘歷史智慧，讓同學們領(lǐng)略中華漢字魅力。

　　【泰安日報社·最泰安全媒體記者 徐文莉 】